初中语文综合性学习材料概括题库.docx

材料概括题库 昌平三、综合性学习（共8 分） 2009年10月1日，我们伟大的祖国迎来了 60华诞。为了让同学们进一步了解我国的发 展变化，初三2班准备召开《我心中的祖国》主题班会，请你完成下列任务。 7 ?下面是第一小组同学准备的材料，请你用简练的语言提取两条主要信息，作为他们发言 的提纲。（4分） 【材料】 60年，可谓弹指一挥间。60年的经历让我们触摸到了祖国前进的脉搏。特别是 1978年 至2006年的28年间，中国的 国内生产总值 年均增长9.67%,远高于同期世界经济 3.3%左右 的年均增长速度。近几年，我国的航天事业也走上了飞速发展的轨道。 2003年我国首次成功 发射载人飞船“神舟五号”，实现了中华民族的千年飞天梦。 2005年“神舟六号”飞船实现 了两人五天的太空飞行，迈开了从航天大国走向航天强国的新步伐。 2008年“神舟七号”飞 船载着中国航天员完成了太空行走，中国成为世界上第三个 独立掌握岀舱活动关键技术的国 家。 TOC \o 1-5 \h \z 主要信息一： ① 主要信息二： ② 8?请你阅读下面的材料，帮助第二小组的同学补全发言的题目。（ 2分） 要求：与后一句语意相关、句式一致、字数相等。 【材料】 ，增强民族自信 阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式。 2009年10月1日上午十时许，参加国 庆阅兵的14个徒步方队、30个装备方队、12个空中梯队以磅礴的气势经过天安门。 这是 中国 第14次，也是新世纪的第一次阅兵。在这次阅兵中，各受阅部队展示的装备质 量和信息化程度都达到国际先进水平。特别是装备方队中无一引进装备，展示了中国武器装 备建设自主创新的能力。这是新中国成立六十年来，中国军队装备数量最多、规模最大的一 次全景展示。这次阅兵再度震惊了世界，也见证了新中国的成长和人民军队的发展壮大。这 次阅兵让我们更深刻地感受到祖国的强大，对祖国的未来充满了信心。 9 ?第三小组的同学准备在班会结束时，为大家歌唱《国家》，请你根据歌词说说他们选择这首 歌曲的理由。（2分） 国家（歌词） 一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 手撑起豕 豕疋最小国 国是千万家 在世界的国 在天地的家 有了强的国 才有富的家 国的家住在心里 家的国以和矗立 国是荣誉的毅力 豕是幸福的洋溢 国的每一寸土地 家的每一个足迹 国与家连在一起 创造地球的奇迹  国是我的国 国是我的国 我爱我的国 国是我的国 我爱我的国 家是我的家 我爱我的家 家是我的家 我爱我的家 答： 崇文三、综合性学习（共 8分 2009年10月，一年一度的诺贝尔奖如期揭晓。诺贝尔奖是一个举世瞩目、对世界发展具有 重大意义的奖项。它的研究成果推动着人类社会不断向前进步。为使同学们更加深入地了解诺奖 并联系相关实际进行思考，初三（ 1）班准备岀一期题为《诺贝尔奖与我们》的专题板报。板报 设立三个栏目。请你协助宣传委员，完成以下任务。 8?在第一个栏目中，你要向同学们概述诺贝尔奖的性质以及诺贝尔奖得主的情况，请依据以下 材料，提取两条主要信息。（ 4分） 【材料】1895年，瑞典著名化学家诺贝尔留下遗嘱。在遗嘱中他提岀，将部分遗产作为基金， 设立物理、化学、生理或医学、文学及和平（后增设经济）等5种奖项，授予世界各国在这些领 域对人类做岀重大贡献的学者。 1901年，诺贝尔奖正式颁发。一百多年来，几十个国家的近千名 学者与科学家相继获此荣誉。得奖者中，有 8位华裔科学家，他们是美籍华人物理学家杨振宁、 李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦，英籍华人物理学家高锟，美籍华人化学家钱永健、李远哲。 9 ?宣传委员准备根据以下材料，为第二个栏目拟写一个标题，他写了前一句，请你补岀后一句。 （2分） 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。 【材料一】 近来，人们对所有 诺贝尔奖获得者的心理特点进行研究，发现他们的共同特点是： （1）对自然界和科学现象具有广泛而浓厚的兴趣；（ 2）从小具有一种自发的探索精神和丰富的 想像力；（3）具有自我成长动机和成就动机；（ 4）具有独立性、求异性和创新性；（ 5）具有 刻苦、顽强、百折不挠的精神。 【材料二】 据教育进展国际评估组织对世界 21个国家的调查表明，中国中小学生的创新力在所 有参加调查的国家中排名倒数第五。 中国孩子认为自己有想象力的只占 4.7%,而希望培养想像力 和创造力的只有 14.9%。 栏目标题：展开想像的翅膀 10?为号召同学们向诺贝尔奖得主学习，班级准备开展以“巨人的引领，我们的行动”为主题的 活动，宣传委员请你在第三个栏目中写岀一条活动建议并说明理由。（ 2分） 大兴三、综合性学习。（8分） 为了让同学们更好地了解中国古典名著，感受中国传统文化的魅力，你所在的班级准备出