2019 2020年上海市金山区山阳镇九年级数学下册262等可能情形下的概率计算2621等可能情形下的概率计算课.ppt

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九年级 ( 下册 ) 初中数学 26.2.1 等可能情形下的概率计算 复习回顾 ? 必然事件 在一定条件下必然发生的事件。 ? 不可能事件 在一定条件下不可能发生的事件。 ? 随机事件 在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件。 概率的定义 一般地,对于一个随机事件 A ,我们把 刻画其发生可能性大小的数值,称为随 机事件 A 发生的 概率, 记为 P ( A ) . 0≤P(A) ≤1. 必然事件发生的概率是 1 ,不可能事件发生的概率是 0. 等可能性事件 ? 问题 1 掷一枚硬币,落地后会出现几种结果? 正反面向上, 2 种可能性相等 ? 问题 2 抛掷一个骰子,它落地时向上的数有几种可能? 6 种等可能的结果 ? 问题 3 从分别标有 1,2,3,4,5 的 5 根纸签中随机抽取一 根,抽出的签上的标号有几种可能? 5 种等可能的结果 。 等可能性事件 等可能性事件的两个特征: 1. 出现的结果有有限个; 2. 各结果发生的可能性相等。 等可能性事件的概率可以用列举法而求得。 列举法 就是把要数的对象一一列举出来分析求解的 方法. 例 1 左图是计算机扫 雷游戏,在 9 × 9 个小 方格中,随机埋藏着 10 个地雷,每个小方 格只有 1 个地雷,小王 开始随机踩一个小方格, 标号为 3 ,在 3 的周围 的正方形中有 3 个地雷, 我们把他的区域记为 A 区, A 区外记为 B 区, 下一步小王应该踩在 A 区还是 B 区? 由于 3/8 大于 7/72 , 所以第二步应踩 B 区, 解: A 区有 8 格 3 个雷, 遇雷的概率为 3/8 , B 区有 9 × 9-9=72 个小方格, 还有 10-3=7 个地雷, 遇到地雷的概率为 7/72 。 例 2 掷两枚硬币,求下列事件的概率: ( 1 )两枚硬币全部正面朝上; ( 2 )两枚硬币全部反面朝上; ( 3 )一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上。 解:我们把掷两枚硬币所能产生的结果全部列举 出来,它们是: 正正, 正反, 反正, 反反。 所有的结果共有 4 个,并且这 4 个结果出现的可 能性相等。 ( 1 )所有的结果中,满足两枚硬币全部正面朝 上(记为事件 A )的结果只有一个,即 正正 所以 P(A)= . 1 4 ( 2 )满足两枚硬币全部反面朝上(记为事件 B ) 的结果也只有一个,即 反反 所以 P(B)= . 1 4 ( 3 )满足一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝 上(记为事件 C )的结果共有 2 个,即 反正,正反 所以 P(C)= . 2 1 4 2 ? 1. 中央电视台“幸运 52” 栏目中的“百宝箱”互动环节,是一 种竞猜游戏,游戏规则如下:在 20 个商标中,有 5 个商标牌的 背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张哭脸,若翻 到它就不得奖。参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会。某观 众前两次翻牌均得若干奖金,如果翻过的牌不能再翻,那么这 位观众第三次翻牌获奖的概率是( ). A. B. C. D. 4 1 6 1 5 1 20 3 练一练吧 A 2. 有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们 12 个月大的婴 儿拼排 3 块分别写有“ 20” ,“ 08” 和“北京”的 字块,如果婴儿能够排成“ 2008 北京”或者“北 京 2008” .则他们就给婴儿奖励,假设婴儿能将 字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是 ( ). 1 3 7 8 3. 先后抛掷三枚均匀的硬币,至少出现一次正 面朝上的概率是( )。 4. 有 100 张卡片(从 1 号到 100 号),从中任取 1 张, 取到的卡号是 7 的倍数的概率为( ) . 5. 一个口袋内装有大小相等的 1 个白球和已编有 不同号码的 3 个黑球,从中摸出 2 个球 . ( 1 )共有多少种不同的结果? ( 2 )摸出 2 个黑球有多种不同的结果? ( 3 )摸出两个黑球的概率是多少? 1 2 7 5 0 3 种 6 种 课堂小节 (一)等可能性事件的两个特征: 1. 出现的结果有有限个; 2.

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