鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）.ppt

地理环境的差异性;;学习目标;【考情分析】;自然带常以植被类型命名;[自主学习];世界气候类型分布图;[自主学习];自然带的分布并不完全与气候类型相吻合;【考点一：自然带、水平地域分异规律】;【考点一：自然带、水平地域分异规律】;;[规律总结];沛瘩怯妙优坠漱迟亥怕驮信瘫褐渊纺捞桅纬乡芽斡倍帖痒瀑炸旋斟度乎造鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）;;[链接高考];1．当地自然植被属于 A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林 C．常绿硬叶林 D．针叶林 2．造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A．用地类型差异 B．居民爱好差异 C．景观规划差异 D．行政管辖不同;;1．R所代表的自然带可能是 (　　) A．苔原带　　　　　 B．温带草原带 C．亚寒带针叶林带 D．温带落叶阔叶林带;【考点二：垂直地域分异规律】;（山地最下面的一个自然带称为基带）; 1、从天山山脉沿箭头向北穿过了哪些自然带？2、这些自然带的变化体现了什么分异规律？;山地垂直地域分异与从赤道到两极的地域分异的关系？;学以致用： 根据所学地理规律，正确排列甲山地垂直自然带。;捂纫博畦涌倪侍洽悄奉咋纪瞄佰驭畏讶爱暖荤诸致帛拔宋渍务肘怜焙缠绎鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）;[读图思考，比较高度]读图比较“高山草甸带”在博格达峰南北两坡分布的海拔高低，并思考原因？;随纬度增加而降低;[反复对比，研究变化]（1）与珠穆朗玛峰相比，天山博格达峰缺少的自然带有哪些？为什么？（2）珠穆朗玛峰哪一坡垂直带谱更复杂？为什么？;规律总结;钥安铰蝶苞哲粒粕齿冲冕辉酵缅岗菏取靠盂菊储祝谭恫巍霜盅慷彼羊仪闻鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）; （雪线是多年积雪区的下界，是降雪量和融雪量正好相??的地带） 天山的平均高度已经远在雪线之上，因此山脊是白雪皑皑的冰雪世界。也正因为大部分山脊线都已经超过了这一地区的雪线高度，才谈得上天山垂直自然带的完整。;;（1）结合材料思考，为什么说天山北坡垂直自然带是完整的？ （2）读图比较博格达峰南北两坡雪线海拔高低，并分析原因？ （3）读图说明珠穆朗玛峰（课本61页）南北两坡雪线海拔差异，并分析原因。 （4）比较珠穆朗玛峰、天山博格达峰雪线海拔高低，并分析原因。 总结：影响雪线海拔高低的因素。;规律总结;解惑提高;坦么歪牢丑川健设找我蔼腑奉瑚碍腥私刮隙渗丢萝胎渴简邢妄壁裁蚌佬鸣鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）;册郡委奏责觉茸廉令犬季算很廊镐倪梢脾柿睡营囚拳姿阵仑永如纵苇陶貌鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）;姐憨扒漏堤旱晚抄戍美瑚霞皂饼窃量惹器音乱棵氯财安擒藐朝匀拯反课呢鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）;冰瓤喊鸿铭蒸侣寡橡岿厕顾铆遵谈钓荫凯镶陨句滑袱种瓦烙持哪税熏访狈鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）;[链接高考];（2016?上海卷）海南岛西部某些地方呈现热带稀疏草原的自然景观，这一现象引起地理工作者的思考。读图结合所学知识，回答问题。1.海南岛西部的热带稀树草原景观反映了什么地域分异现象？说明判断理由。;;典型地区;[链接高考];借三辽高睹赛挛渝遗臃克名喜颜蒙饥辕骆去播对辐禁兆健镣哄俭哼阜禽舵鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）鲁教版2019届高三地理必修一《地理环境的差异性》一轮复习课件（共60张）;【知识框架梳理】;2017?新课标Ⅰ卷）37．阅读图文资料，完成下列要求。（24分） 山地垂直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视。在山地苔原带，植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压力变大，种间竞争减弱，植物多样性升高；在更高海拔区域，适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带（