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- 2020-08-15 发布于湖北
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教学目标: 通过活动,使学生懂得珍惜时间的重要性, 并激起学生努力拼搏,奋发向上的决心, 学会珍惜时间,合理安排时间,养成良好的学习习惯, 营造“分秒必争”的学习氛围。 教学重点: 1、让学生知道时间宝贵,懂得珍惜时间的重要性。 2、学会如何珍惜时间,合理安排时间。 教学难点: 如何利用好时间,科学合理地安排时间,养成良好的学习习惯。 1、同学们喜欢猜谜吗?请猜一猜:世界最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么? (时间) 2、你知道这句话是谁说的吗? (高尔基) 3、说一说,你知道还有哪些关于时间的名言吗? 少壮不努力,老大徒伤悲。 抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚) 合理地安排时间,就等于节约时间。(培根本大法 时间,就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的。(鲁迅) 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实就无异于谋财害命。(鲁迅) 光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。 1、全体起立感受一分钟的时间 2、认识时间 时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,
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