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- 约 10页
- 2020-08-16 发布于湖北
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14 秋季人力资源管理
期末考试范围
此范围涵盖了 100%的题型,涵盖了 80%以上的考试范围。
由于本课程考题答案全部都在教材中,而且是开卷考试。所以不提供标准答案,而且管
理类学科考题也不存在唯一的标准答案,只提供答题要求及答题方法。
请同学们务必认真提前准备!
请同学们务必认真在网上做好阶段作业,阶段作业占总评成绩 40%,往年考试不及格的
同学,都是因为作业没做或者作业成绩太差!
一、填空题(每小题 2 分,共 20 分)
1.奖励性可变薪酬的基本类型有 等。
1、业绩激励
2、个人激励
3、团队激励
4 、组织范围的激励计划
2 .工作岗位分享制的典型模型有 等。
A. 平均工作分享方式
B. 关键工作分型方式
C. 选择工作分享方式
D. 每日交搭工作分享方式
E. 共存工作分享方式
3.当今社会的基本资源的种类有 等。
人力资源
信息资源
物质资源
4 .情商( EQ)包含的主要内容有 等。
(1)自我觉察能力;
(2 )情绪控制能力;
(3 )自我激励能力;
.
(4 )控制冲动的能力;
(5 )人际公关能力
5.改造行为的四种强化手段是 等。
1)正强化
2 )消退
3 )惩罚
4 )负强化
6 .人力资源培训模型的环节有 等。
7.根据感受性、耐受性、反应的敏捷性、可塑性、情绪兴奋性和指向性等特性的不
同组合,一般把人按气质划分为四种类型,即 。
多血质 活泼好动,行动敏捷,兴趣易变,容易轻举妄动;
胆汁质 直爽热情,心境变化激烈,反应快但不灵活,抑制力差;
粘液质 沉默少言,反应慢而稳定,抑制力强;
抑郁质 孤僻,羞怯,反应慢且不灵活,情感体验深而持久
8.古典管理学派的代表人物及其理论分别为 等。
①亚当·斯密, 早期管理理论
②巴贝奇, 传统管理理论
③泰勒 和 法约尔, 科学管理理论
9.马斯洛将人类的需要归纳为以下类型 。
生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
10.员工培训的目标有 等几大类。
优化员工的知识结构,提升技能水平、工作能力;
增强员工对公司的认同感和归属感。
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11.与独创性产品经营战略相适应的文化战略是 ,发展式企业文化
与之相适应的人力资源战略是 。采取投资式激励
12.根据对高科技大公司管理人员的研究,按照管理性个性的类型划分,管理人员
大约可以分为 等四类。
工匠型、斗士型、企业型、赛手型。
13.舒伯和波恩认为职业发展的本质就是人们自我概念的实现与完成。据此,他们
提出职业发展分为以下阶段 。
职业准备期
职业选择器
职业适应期
职业稳定期
职业衰退期
职业退出期
14.在考绩面谈中,常用的信息反馈方法有 。
15.影响工作绩效的
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