五年级上册数学说课课件-6.1比的意义∣青岛版（五年制） (共31张PPT).pptVIP

;比的意义;比的意义;; 《比的意义》是青岛版版五年级数学上册第六单元信息窗一的内容，是在学生学习了分数的意义、性质、分数与除法的关系和分数乘除法的基础上教学的。由于比与分数有着密切的联系，把比安排在分数除法之后进行教学，既加强了知识间的内在联系，又为以后学习比例及相关知识打下基础。;（二）单元结构及课时教学内容;; 重点：理解比的意义; 难点：比与除法、分数的联系 。; “影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。” ——心理学家奥苏贝尔;;长方形正方形周长计算;四、教学设计;1、填空。 速度=( )÷( ) 单价=( )÷( ) 工作效率=( )÷( ) 2、除不尽的用分数表示。 3÷4=( ) 5÷9=( ) 10.2÷21=( );二、情境导入。;(1)同类量的比 用3÷2表示长是宽的几倍，可以说成长和宽的比是3比2；用2÷3表示宽是长的几分之几，可以说成宽和长的比是2比3； 汇报：这里的3分米和2分米都表示长度，相比的两个量是同类量的比。; 一辆汽车，2小时行驶了100千米，每小时行使多少千米？ ①题目中有哪几个量？求什么？怎样求？ ②这两个量间的关系用比怎样表示？;(4)归