学校工会主席主要表现.doc

　　 　　第一篇、工会主席思想政治工作表现鉴定 　　学校工会主席主要表现 　　关于XXX同志思想政治工作表现的鉴定 　　xxx同志于2012年9月调入穆家庄九年制学校。2013年8月被评聘为一级教师。自工作以来，该同志在教育教学一线经受了实践的锻炼，并取得显著的成绩，受到领导、教师及社会的一致好评，在学校起到了示范性作用。 　　作为一名人民教师，该同志热爱祖国，拥护党的领导，能坚持党的四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策；忠诚党的教育事业，关心少年儿童的健康成长，服从组织安排。能模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，有较高的政治思想觉悟和良好的师德修养，有较强的事业心、工作责任心和团队协作精神，爱岗敬业、教书育人、为人师表，教育教学科研能力强。 　　作为教育工作者，该同志首先搞好教学工作。参加工作以来，该同志一直担任中学的数学教学工作。教学中该同志重视教法和学法的指导，注重学生“自主探究、自能学习”能力的培养，践行“高效课堂”的理念，注重学生全面素质的提高和学生积极个性的培养。教学中能尊重学生、善于营造民主的学习氛围，以激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性为主旨，使学生动手操作、独立思考，合作探索、交流，经历知识生成的过程，自主建构新知，注意培养学生的创新意识与创新能力，教学效果好。 　　作为科任教师，该同志不仅搞好教学工作，关心学生的学习，还关心他们的生活、身心健康，该同志用爱心让学生在知识的海洋中扬起自尊、自强、自信的风帆，不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。该同志没有体罚或变相体罚学生，没有进行有偿补习。 　　总之，该同志热爱教育事业，有较强的事业心、责任感，工作态度端正，作风正派，有较强的教育工作能力和组织能力，能认真执行上级文件精神，大力推行素质教育，促进了学区、学校的教育教学工作的发展。 　　穆家庄九年制学校 2013年6月20日 　　第二篇、高校工会主席工作总结 　　学校工会主席主要表现 　　中学领导班子个人分析材料 　　x中学工会主席 　　在本学年,我继续担任x中学工会主席的职务，分管学校工会、纪检和德育工作。一年来， 　　在区教育工会和学校党总支的正确领导下，通过开展科学发展观的学习实践，x中学工会 始终坚持以党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，充分落实新时期下和谐发展，以 　　人为本为核心的工会建设新要求，认真履行了工会的权利和职责，促进了学校教育改革和教 　　育发展的稳定。学校纪检和德育工作也取得了领群众满意，领导肯定的成绩。 根据上级要求，现在，我就一年来各项工作开展情况，结合自身作一分析汇报，请予以 　　审议。 　　一、主要成绩 　　1、加强工会组织建设，促工会职能的有效发挥。通过民主选举产生了x中学工会委员会 　　男、女工会委员和宣传委员，健全了学校工会组织机构，完善了各项制度。通过定期召开政 　　治、业务学习会议，不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力，切实做好行政决 　　策参谋，起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。 　　2、强化学校校务公开，促民主管理的推进。积极行使工会监督职能，严格推行校务公开 　　制度，让老师参与管理，进行民主监督及时出榜公布，增强了学校管理的透明度。 　　3、认真组织每年一次的教代会，进一步完善了教代会制度，广泛收集教师提案，听取教 　　师的意见和建议，对老师们的提案，学校行 政认真讨论，给予答复，并限期落实，使教工的民主权益得到充分保证，提高了教工参 　　与学校管理的积极性和主人翁责任感。 　　4、组织教师认真学习，定期摘抄撰写学习心得笔记。在全体教职工的共同努力下，我校 　　被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。 　　5、抓各项活动的开展，促教工人心的凝聚。 工会在教职工中开展了诸如教职工运动会、 　　教师才艺表演等形式多样的有益活动，并通过活动的开展与教职工交友、交心，打成一片让 　　教职工在活动中加强了解，增进友情，达到凝聚人心的目的，进一步增强了教职员工对学校 　　这个“家”的凝聚力。 　　6、积极配合领导班子为群众办实事，如为在职教师每人办了一份重大疾病保险、食堂工 　　作、健康检查、独生子女补助费等福利费用。定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住 　　院、生产的教师。每逢春节等重大节日，学校都要召开退休教师座谈会，走访慰问退休教师、 　　生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师，把真诚的祝福送