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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育计划：_________ xx学年化学教研组工作计划 姓名：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx学年化学教研组工作计划 上学期的化学教学工作我们化学备课组取得了较好的成绩,但是期末考试也暴露了很多不足之处,如学生基础题得分率低、难题完全不写、学生学习态度不端正等.针对以上问题,同时结合学生在第二学期可能出现焦虑、放弃的现象,我们化学备课组三位老师一起研讨,设法克服重重困难提高化学的教学成绩,实施措施如下: 一、备课、上课要有重点,让学生在学习中抓住本质的东西,从而可以避免学生因知识点琐碎繁多而造成的厌学、烦躁情绪。 二、注意对相似或同类型知识点进行对比记忆.要在区别的基础上进行记忆,在掌握的基础上进行对比,抓住事物的本质,概念特征,加以记忆。 三、讲究巧练.练习时学习理科必不可少的方法,但练习并不是越多越好,尤其是初三孩子面临中考,压力很大、学习任务重,如果此时再搞题海战术,只能加重学生的厌学情绪甚至让学生放弃学习化学.这就要求老师能够精选试题,并认真分析,精讲试题,使学生举一反三. 四、抓好后进生工作,个别辅导,各个击破.后进生决定班级均分,鼓励促进后进生发展,不仅影响班级均分,同时后进生的进步很可能带动整个班级积极进取,奋发前进. 五、"任务条"跟踪检查.加大对学生所学知识的检查,除了适当的课堂练习以外,我们化学备课组将采取任务条的形式对学生前一天所学知识进行追踪检查,即将前一天所学的重点知识设计成问题,分发到各个小组长,组员在一天内带小组长出领取任务条并完成,每天放学前将当天的任务条完成情况汇总到科代表处,由课代表汇报化学老师,由化学老师根据完成情况进行奖惩。 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx学年四年级体育教师下学期工作计划 一、工作思路： 以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！ 二、班级情况简析： 本班共44个同学，其中男生4个，女生0个。这是一个比较活跃的班级，特别是男生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重，尖子生大概八九个，头脑灵活，反应很快，每次期末考在年级中都名列前矛的；中等生十七八个，平时上课发言不积极，考试发挥也是好时坏。后进生十一二个，经常不能按时完成当天所布置的作业，考试也屡屡挂红灯，语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题，以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法，培养各方面发展。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。因此，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。 三、学期工作要点： 、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 、 学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。 3、 生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、 班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 四、 作措施： 、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。 、 挥小干部的作用，师生共同管理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼”，大组大组间比，男生女生比协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育计划 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用