新疆大学 “计算机应用技术(PB)_民”课程实验教学大纲.doc

新疆大学 “计算机应用技术（PB）_民”课程实验教学大纲 课程英文名称：Computer Application Technology 课程编号： E052701 课程类型：跨专业选修课 总 学 时： 32 学 分： 适用对象：数学与应用数学 先修课程：计算机文化基础、计算机技术基础、数据库原理 使用教材及参考书：《PowerBuilder实用教程》，郑阿奇，电子工业出版社，2001年 一、课程性质、目的和任务 加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规定，光靠课堂讲授，既枯燥无味有难以记住，但它们都很重要。通过多次上机，就能自然地、熟练地掌握。通过上机来掌握语法规则是行之有效的方法。 了解和熟悉PowerBuilder程序开发的环境。 将零散的多个小实验结合成一个小型信息管理系统，最后转换成可执行文件上交。 二、教学基本要求 准备好上机所需的程序。手编程序应书写整齐，并经人工检查无误后才能上机，以提高上机效率。对程序中自己有疑问的地方，应作出记号，以便在上机时给予注意。 上机输入和调试自己所编的程序。一人一组，独立上机，上机过程中出现的问题，除了是系统的问题以外，一般应自己独立处理。 每次作业作完后将其保存，所有的实验都应该做在一个应用里面。 三、实验内容及要求 实验一（2学时） 实验题目：PowerBuilder的集成环境 实验内容（PP269，实验一） 目的和要求： 掌握PowerBuilder的启动和退出的方法 熟悉PowerBuilder的集成环境 掌握定制工具栏的方法 掌握一般意义上的新建、继承、打开、保存和关闭等基本操作 如何建立PowerBuilder的应用 实验二（2学时） 实验题目：制作简单计算器 实验内容（PP10, 1.6）： 制作简单的计算器（如图PP10, 图1.8） 目的和要求 初步了解PowerBuilder编程的基本过程 实验三（2学时） 实验题目：游标的使用 实验内容（PP321, 实验11）： 目的和要求 掌握游标的创建和使用方法 实验四（2学时） 实验题目：动态SQL语句的使用 实验内容： 建立窗口对象，放置一个多行文本编辑框、一个列表框和一个命令按钮“执行”；在多行文本编辑框中输入标准的SQL Select语句，然后单击“执行”命令按钮，在列表框中显示查询结果。 目的和要求 掌握动态SQL语句的格式 了解动态SQL语句的使用方法 实验五（２学时） 1、实验题目：数据库的创建与连接 2、实验内容（PP274, 实验2） 3、目的和要求 掌握在PowerBuilder中数据库的创建与连接方法 创建一个ASA数据库，为其配置ODBC数据源和DB Profile，然后在PowerBuilder环境中连接数据库 创建和管理数据库中的表，并将数据输入到数据库表中 实验六（2学时） 实验题目：应用程序登陆界面的制作 实验内容（PP278，实验3） 目的和要求 掌握窗口的创建和窗口属性的调整方法 加深对窗口类型、各种类型窗口的特点以及应用范围的认识 掌握文本控件、图片框控件、单行文本编辑框控件、命令按钮以及图象按钮控件的基本使用方法 掌握数据库的动态连接方法 实验七（2学时） 实验题目：学生基本信息和成绩浏览窗口的制作 基本功能：在左边的数据窗口中显示学生基本信息，选择一个学生的信息，在右边的数据窗口中就可以看到该学生所选的课程以及成绩，低部的复选框和单选按钮是用来将学生基本信息按学号升序或降序排列的。 目的和要求 掌握两种数据窗口对象的创建方法（不带参数的数据窗口对象和带参数的数据窗口对象） 掌握排序有关的函数，setsort和sort 掌握有关数据窗口检索的函数，settransobject和retrieve 了解数据窗口的事件。 实验八 （2学时） 实验题目：学生基本信息的录入界面的制作 实验内容（PP282，实验4） 目的和要求 掌握窗口下拉列表框、选择框、组合框、多行编辑框等常用控件的基本使用方法和编程方法 掌握窗口控件的齐整性操纵方法以及Tab顺序的设置 掌握SQL语句的使用，PowerBuilder系统提供的SQL画板的使用方法 实验九（2学时） 实验题目：学生基本信息的浏览和录入界面的制作 实验内容（PP294，实验6） 目的和要求 熟悉数据窗口画板的使用方法 学会创建数据窗口，能够根据需求设置数据窗口的属性 能够建立数据窗口控件与数据窗口对象的关联，以及数据窗口对象与数据库表的关联 掌握数据窗口提供的常用控件的使用方法 实验十（2学时） 实验题目：学生基本信息查询界面的制作 实验内容（PP304，实验8） 目的和要求 进一步加深对数据窗口的了解，熟悉数据窗口