部编版小学语文五年级上册第二单元知识总结.pptxVIP

;1. 把词语中加点字的音节补充完整。;3. 读拼音,写词语。;4.词句训练。 (1)下列句中加点词语的字形和用法完全正确的一项是( C )。 A.对于这件事情的处理,他们两个人的做法如出一辙,完全是相背而行。 B.我小心翼翼地保管好那个玻璃沙漏,就等着有一天完壁归赵,好还给晓琳。 C.他一直认为,帮助别人是理所当然的事情。 D.他的做法是行之有效的,真的让人难以智信。;(2)读下面的句子,写出主要意思。 ①不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! ( 光的速度要比流星体的速度快几千倍。 ) ②嘎子先用木头手枪顶着斋藤的后背大声地说:“把枪放下,不然我就要开枪了。”斋藤就慢慢地举起了双手把枪放在了地上,嘎子就这样将他押回了八路军驻??。 ( 嘎子用木头手枪将斋藤押回了八路军驻地。 );(3)把成语的意思用具体的情景表现出来。 ①手忙脚乱:　马上要迟到了!他赶紧把书胡乱地塞进书包,提起来准备往外跑,却发现拖鞋还没有换。于是,赶紧从鞋柜里把鞋拿出来,蹬进去便出了门。他一溜烟跑到电梯门口按电梯,进了电梯以后才把鞋跟提上。 ②欣喜若狂:　他高兴得一蹦三尺高,脸上泛着喜悦的红光,然后跑过来抱着小狗跳来跳去。 ;5. 下列对本单元课文内容理解不正确的是( D )。 A.《搭石》描写了“人们摆搭石”“老人调整搭石”“年轻人背老人走搭石”的画面,让我们体会到乡亲们淳朴美好的感情。 B. 与秦王的斗智斗勇中,作者通过对蔺相如的动作、语言的描写,让我们看到了一个毫不畏惧、勇敢机智的蔺相如。 C. 地道战取得成功的关键是冀中人民靠着自己的智慧创造出了具有坚固性、实用性和科学性的地道,还有他们强烈的爱国精神和顽强的斗志。 D.《什么比猎豹的速度更快》以反问的修辞手法拟题,激发了读者阅读和思考的兴趣。;6.背诵积累。 (1)“　不饱食以终日　,不弃功于寸阴。”这句话的意思是:　不要饱食终日无所用心,不要忽视一分一秒的工夫。 (2)“　盛年不重来　,一日难再晨。　及时当勉励　,岁月不待人。”出自　陶渊明　写的《杂诗》,这两句诗告诉我们要　珍惜光阴,努力学习,奋发向上　。 ;(3)“莫等闲,白了少年头,　空悲切　。”出自岳飞的词《　满江红　》,它表达的意思与“少壮不努力,　老大徒伤悲　”相同。 (4)“　多少事　,从来急;天地转,　光阴迫　。一万年太久,只争朝夕。”这是　毛泽东　写的,他想告诉我们:　要珍惜现在的每一天。 ;7. 阅读速度提高攻略。 (1)给每篇课文选择一个着重训练的阅读方法。 A.带着问题读　　 　B.连词成句地读　　 C.不停读,不回读　　　 　D.抓关键词句读 《搭石》( C )　　　　　《什么比猎豹的速度更快》( D ) 《将相和》( B )　　　　《冀中的地道战》( A ) ;(2)在提高阅读速度上,还有哪些方法呢?请你思考后补充完整。