人教版高中地理选修6第一章第一节我们周围环境.pptVIP

第一章环境与环境问题 第一节我们周围的环境 课标要求 课标解读 知道:环境的概念及分类。 举例说明人类与环 理解:人类与环境的辩证关 境的相互关系,形 系,形成正确的环境伦理观。 成正确的环境伦理 应用:运用人地关系理论, 观 解释人地关系现象。 新知探究层级突破 知识点一什么是环境 N情景导入 “渔光一体”是指在水产养殖池塘上架设光伏组 件,水面上的利用光伏组件发电,水下的利用智能技 术,全程可进行追溯、控制水产养殖,真正实现“鱼、 电、环保”三丰收的崭新发展模式。下图为我国东南地 区“渔光一体”景观图,据此回答。 思考探究:1.“渔光一体”景观反映的环境是自然环 境还是人工环境? 2.我国东南地区大力推广“渔光一体”模式的有利 条件有哪些? 提示:(山人工环境(2)地势低平,河湖塘等水面较 大;市场需求量大;经济发达,资金充足;技术水平较 高