西师大版小学五年级数学下册《用字母表示数》练习试题.docVIP

小学五年级数学（下）《用字母表示数》练习题 一、判断。 1、a×4可以写成a4.? (??）??? 4.（b＋a）×7就是7（b＋a）（??? ）2、b＋2可以写成2b.?? （??）? 5、5xy就是5（x＋y）???（??? ）3、b×2就是2b.??? （??）??? 6、1×a简写成1a??（??? ） 二、省略乘号写出下面各式。ａ ×12＝　　　　1×ｂ＝　　　　　ａ×ｂ＝　　　　x×y×7＝5×A＝　　　　2×ｃ×a＝　　　　7×5＝　　　　　ａ+ａ＝21世纪教育网 三、用含有字母的数表示下列关系。 1、a与30的和。 21教育网 2、125除a的商。 21 3、y与4.2的积。 21·cn·jy·com 4、比t的2倍多3.7. 四、连一连。 五、列出字母式，并求字母式的值。 1、水果店运来苹果20筐，每筐x千克，运来梨的质量比苹果多65千克，运来梨多少千克？当x=35时，运来苹果多少千克？ 2、每件衣服用布b米，做50件这样的衣服用布多少米？当b=2时，用布多少米？ 六、说一说下面每个式子所表示的 意义。?（1）一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了A℃。　　?32－A表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。　??40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。　?6ａ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）张师傅每小时加工B个零件，朱师傅每小时加工15个零件。　??B－15表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　?5B表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿? B+15表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2·1·c·n·j·y 七、思考题。 1、 小明有a张邮票，小红的邮票数比小明的3倍多m张，你能提出什么问题？用式子表示 出来。当a=20，m=3时，求式子的值。 2、m是n的4倍，p是n的1.6倍，当m=5时，求4m+6n+10p的值。 附参考答案 一、判断。×，×，√，√，×，×； 二、省略乘号。12a，b，ab，7xy，5A，2ac，2a 三、用字母式表示数量关系。a+30，a÷125，4.2y，2t+3.7； 四、连线。上1—下2，上2—下1，上3—下4，上4—下3 五、列字母式，求值。 1、20x+65， 当x=35时，20x+65=20×35+60=760 答：运来梨760千克。 2、50b，当b=2时，50b=50×2=100 答：一共用布100米。 六、写出字母式意思。 （1）下午的温度，（2）五（2）班订阅《少年文艺》杂志的总价。 （3）6个足球的总价，4个篮球的总价。 （4）张师傅比朱师傅每小时多加工的零件数。 张师傅5小时加工的零件总数。 张师傅和李师傅每小时加工的零件数。 七、思考题。 1、小红有多少张邮票？3a+m，当a=20，m=3时，3a+m=3×20+3=63 答：小红有63张邮票。 2、当m=5时，4m+6n+10p=4×5+6×（5×1/4）+10×（5×1.6/4)=47.5