山东艺术设计职业学院-学分制实施方案.pdfVIP

. 山东艺术设计职业学院 学分制改革实施方案 为适应经济社会发展和教育改革的需要， 充分调动学生 学习的积极性和主动性，优化学生知识结构，促进学生个性 发展，激励教师提高教学水平和教学效果，充分利用教学资 源，提高人才培养质量和办学效益，按照《山东省普通高等 学校学分制管理规定》（鲁教高字〔 2013 〕14 号）、《教育 部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若 干意见》（教职成〔 2015 〕6 号）和《高等职业教育创新发 展行动计划（ 2015-2018 年）》（教职成〔 2015 〕6 号）等 文件精神，结合学院自身情况，加快推进建立学分积累与转 换制度，推动学分制全面实行，特制定本方案。。 一、实施学分制的思路和原则 我校实施学分制的思路是： 进一步解放思想， 与时俱进， 更新观念，构建符合现代高校管理规律和我校实际，并适应 经济社会发展需要的人才培养模式；全面修订教学计划，以 “宽口径、厚基础、强能力、求创新”为原则，构建多方向、 多层次、多模式的专业教学计划和相应的课程模式；大力开 发课程资源，增加课程数量，提高课程质量，为学生提供丰 富、适用、先进的课程；提高教学信息化水平，构建完善教 学信息服务体系；逐步改变学生管理、学籍管理、师生业绩 . . 考核等模式；合理调配教学资源，深化配套体制改革。在此 基础上逐步完善和发展。 我校实施学分制的基本原则是：统一规划，分步实施。 将实施学分制作为学校教育改革工作的重要内容，统一制定 改革方案，确定各部门的工作目标和实施步骤，不断创造条 件，尽快过渡到学分制人才培养模式。 二、学制、学期与学时 （一）学制：实行弹性学制。 各专科专业标准学制为 3 年，实行学分制后， 可在 2 －4 年内浮动。对于成绩优秀并在 2 年内完成全部学业（修满规 定的学分）的学生可提前毕业。因保留学籍、休学、重修不 能按时毕业的学生，可适当延长修业年限，但最长不得超过 1 年。 （二）学期及教学时间安排：实行一学年两学期制。 专科专业，共 6 个学期。三学年 119 周，其中一般课堂 教学 105 周，寒暑假 28 周，入学教育和军事训练 2 周，复 习考试 8 周，毕业设计（论文） 6 周。 （三）学时： 1. 总学时： 专科专业三学年总学时， 原则上不超过 3000 学时。 2. 周学时：专科专业周学时均不得超过 26 学时。 三、课程 . . （一） 课程设置 专科专业课程设置均分为必修课程与选修课程和实践 环节三部分。必修课程包括公共必修课程和专业必修课程； 选修课程包括专业选修课程和公共选修课程。 1. 公共必修课程：指为保证培养基本规格与要求，必须 修读的课程。包括公共政治理论、品德教育、外语、体育、 计算机理论与应用等。 2. 专业必修课程：指根据专业人才培养方案，学生必须 修读的课程。包括专业基础必修课程与专业必修课程两部 分。 3. 专业选修课程：指按专业方向和学科知识领域开设的 供学生选修的课程，其目的是加强专业基础，拓宽专业面， 体现专业特色。 4. 公共选修课程：即指跨专业、跨学科的选修课程。旨 在扩大学生知识面和视野，提高其综合素质。 5. 实践环节：指为巩固学生学习的知识与技能，培养学 生实践能力的环节。如军政训练与入学教育，见习、实习， 社会实践活动，毕业设计（论文）等。 （二）课程结构