教师岗位竞聘建议性实施计划方案.pdfVIP

. 定安县实验中学 教师岗位竞聘建议性实施方案 为进一步深化教育人事改革，建立科学规范、公开公平 的教师选拔聘用制度，加强和优化教师队伍建设，促进我县 教育事业发展，根据《定安县深化教育管理改革工作方案》 （定办发[2015]16 号）和 《定安县中小学教师工作岗位竞聘 指导意见》 （定教[2015]125 号）的文件精神，结合我校实际 情况，制订定安县实验中学教师岗位竞聘工作实施方案。 一、指导思想 通过全面推行教师竞争上岗和聘用制，深化学校人事制度 改革，优化教师队伍，落实科学发展观，调动教师工作积极 性和创造性，形成充满活力的竞争激励机制，为发展优质教 育打下坚实基础。 二、组织领导 学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组 长：陈生，副组长：陈景清、王业立、王舜、符策轩，小组 成员：中层领导及各科组两名教师代表。领导小组负责制定 方案、量化评价标准；审核竞聘人员资格式化；组织岗位竞 聘工作。 三、岗位竞聘的原则 1、按需设岗原则。根据海南省中小学岗位设置结构比 . . 例指导标准，结合学校现有教职工数量，科学合理设置专业 技术岗位、工勤岗位。按岗聘用，按岗定责，按责考核。 2、双向选择原则。聘用遵循学校和教职工“平等自愿、 协商一致”的原则，学校可以聘用或不聘用，教职工可以应 聘或拒聘。 3、优化组合原则。坚持合理组合、优势互补，提高整 体效益，岗位竞聘要有利于学校教学循环制的实施。 4 、阳光操作原则。定安县实验中学教师岗位聘用领导 小组集体研究，规范操作，实施方案经教师大会讨论通过并 报上级教育部门批准。坚持公开公正公平，公开编制、岗位 设置、 岗位职责任务、 岗位聘用条件、 聘用程序、 聘用结果， 对申报岗位人员择优聘用。 5、统筹兼顾原则。既任用年富力强的中年教师，又重 视培养使用青年教师，同时维护老年教师的权益。 6、循序渐进原则。按照定安县人事局《意见》精神， 正确处理改革、 发展与稳定的关系， 稳妥做好人事改革工作， 为岗位竞聘工作深度实施积累经验。 四、岗位设置与聘用 （一）教师岗位： 1、双向选择，由级部主任、教导处聘用管理，任期三 年。 2、岗位设置： 104 人 语文 :11 人 数学 :12 人 英 . . 语 :12 人 物理 ：4 人 化学： 5 人 历史： 2 人 地 理：1 人 生物：3 人 政治：4 人 体育 :4 人 音乐 :2 人 美术 :2 人 信息： 2 人 （二）工勤岗位： 1、双向选择，由总务处聘用管理。 2、岗位设置： 12 人 教务员： 1 人 图书室管理员： 2 人 档案资料： 1 人 文印： 1 人 门卫： 4 人 实验室 ：2 人 电工： 1 人 五、聘用条件 1、拥护中国共产党，忠诚热爱教育事业，认真执行党 和国家的教育方针。能履行《教师法》规定的义务，承担规 定的法律责任。 2、遵守国家法律和校纪校规，具有良好的职业道德， 坚持教书育人、管理育人、服务育人。 3、竞聘教师岗位须取得中学或以上《教师资格证》 ，具 备相应岗位职务所要求的学历、工作能力、专业知识