《鸟的天堂　　课件》小学语文语文S版版四年级下册.pptVIP

语文S版四年级下册第七单元 教学目标 1．学习生字“梢 暇 恋”新词“留恋 不禁 展示 颤动 南国 应接不暇”。 2．训练按作者游览顺序给课文分段，概括段意。 3．体会哪些地方描写了事物的静态，哪些地方描写了事物的动态，从而观察能力和作文能力。 灿烂：光彩鲜明耀眼。 陆续：表示先先后后，时断时续。 逼近：靠近、接近。 茂盛：植物生长得多而茁壮。 留恋：不忍舍弃或离开。 应接不暇：形容来人或事情太多，接待应付不过来。 （1）作者到“鸟的天堂”去过几次？ 分别在什么时候？ （2）每次去都看到了什么景物？ 每次去时的感受有什么不同？ 为什么？ 课文是怎样描写“我们”出游的时间和心情的？ 吃过 晚饭 热气已退 太阳落山 夏日的傍晚 白茫茫的水上没有一点波浪 三支桨有规律地在水里划， 那声音就像一支乐曲