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- 2020-08-16 发布于湖北
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[ 幼儿园活动设计方
案] 幼儿园活动方案 10 篇
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
幼儿园通过各种艺术、体育、游戏
等活动,促进幼儿身心全面和谐发展,
如何设计活动方案呢 ?下面小编给大家
介绍关于幼儿园活动设计方案的相关资
料,希望对您有所帮助。 幼儿园活
动方案一
“家园共育 ”是幼儿园工作的重要任
务。是幼儿园培养优质幼儿的一种新型
教育手段,为了更好地促进家园和谐沟
通,让家长们更清楚地了解幼儿在园中
一日生活与生动、活泼、主动的学习的
情况 ; 为了更好的开展学校的教育, 老师
必须与家长合力,把学校教育和家庭教
育有机地结合起来, 做到双方紧密配合,
协同作战,形成多向的立体教育网络,
让幼儿在幼儿园这块沃土上健康成长。
一、活动目的
.
.
1、沟通是理解的桥梁,理解是支持
的基石。通过家校沟通,让家长了解幼
儿园的特色、了解幼儿所在的班级,了
解老师,了解老师的教学方法和方式。
2 、让家长了解孩子在园的学习情
况,从不同的角度了解孩子的闪光之处,
从而配合教师在园的教育。
3、通过家校联系活动,让家长、老
师之间互相交流教育孩子的方法和体
会。
二、活动过程:
1、召开 “入托幼儿家长交谈会 ”; 定
期召开幼儿家长会。
根据小、中、大班幼儿年龄特点及
学期主要教育目标,在学期开始,由行
政 领 导 主持 召 开 “新生 幼 儿 家长 交 谈
会 ”,向家长介绍幼儿园历史、 办园目标、
办园宗旨、课程、师资以及需要家园配
合事宜 ; 两周后由班组长主持召开家长
会。根据家庭教育需求,以及幼儿园教
育需要,向家长汇报幼儿在园情况,争
取家园配合,使工作更有效的开展。
.
.
2、定期举行家长开放日。
每学期举行两次家长开放日,邀请
家长参与幼儿园的教育活动,使家长了
解幼儿在园的真实表现,了解幼儿园的
教育内容和方法,增加家长和幼儿园沟
通的机会,从而更好地促进幼儿的全面
健康发展。
3、开展家长 —— 教师岗位一日体验
活动。
每学期各班组织 2~3 名幼儿家长,
到幼儿园做义工,亲身参与幼儿园教育
活动,体验幼儿的一日生活,了解幼儿
园教育教学情况,使其能更好的监督和
支持幼儿园工作。另外,家长资源已作
为一种重要的教育资源被引入幼儿教
育,家长不同的职业背景、成功的育儿
经验、鲜明的个性特征,是幼儿园教育
资源的重要组成部分。通过家长义工,
老师也能从家长身上得到很大启示。
4、每期开展亲子活动或主题教育活
动。
幼儿园每期开展亲子活动,内容和
.
.
形式可以多种多样,可以是:要求家长
和幼儿共读一本书 ; 共看一场电影 ; 共唱
一首歌 ; 共绘一幅画 ; 共做一件玩具 ; 共
讲一个故事 ; 共做一个游戏 ; 共做亲子装
等活动 ; 幼儿园每期开展主题教育活动
请每位家长到幼儿班级聆听主题教育活
动等,密切家园关系。
5、每期举行幼儿伙食家长听证会。
每月由医务室组织召开,由班子成
员、伙房人员、班组长、保育教师、家
长代表、家长委员会委员共同参与的幼
儿伙食听证会。商讨幼儿伙食中存在的
问题及改进办法,保证幼儿在园饮食安
全、卫生、合理营养。
6、每期作好家访、家长问卷调查工
作。
组织教师从学期开始就进行家访活
动,尤其是在新生入园后,家访率
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