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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育计划：_________ 高二历史第二学期教学计划D 姓名：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 高二历史第二学期教学计划D 一、学生情况分析: 高二（1） （2）班学生基础参差不齐，尽管学习历史的积极性较高，但总体的学科能力不强，对新教材的整体框架和历史发展脉络模糊不清；学习方法上存在死记硬背和临时抱佛脚的现象 重点抓好基础,突出学科内的知识衔接,使学生逐步清楚新教材的整体框架和历史发展的大致线索；在此基础上，提高学生发现问题和解决问题的能力，感悟历史的真谛，培养学生的历史意识和多种品质。 三、重点工作及具体措施: 1、明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣。 2、精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。 3、注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法。 1、立足课堂教学 ①备课组高度统一，分工协作，精心备课 ②注重基础，不简单赶进度 ③注重知识（教材前后、中外知识）联系，注重规律性知识总结 ④注意学习方法介绍，注重能力培养 ⑤要求学生记好课堂笔记 2、注重训练质量 ①练