山东大学 运筹学课件及课后解答3第三章 运输问题(新)a.pptxVIP

作业：P99~100 3.1 表3-35 3.2 3.3第三章 运输问题 第一节 运输问题的数学模型;;;解：设为xij表示从产地为Ai给销地为Bj的运输量。则有;运输问题的系数矩阵;; 下面先讨论产销平衡的运输问题的解法，对产销不平衡的运输问题，只需化为产销平衡问题，即可求解。;定理1. 运输问题的数学模型必有最优解。定理2. 若运输问题中产量和销量皆为整数，则必有整数最优解。;第二节 求解运输问题的表上作业法;例1. 已知运输问题见表;初始调运方案见下，总运费为z =86;特殊情况：若运价表为:;2. 西北角法 在单位运价表中的左上角（西北角）处确定供销关系，划去满足的行或列，以此类推，直至给出一个完整的调运方案。对例1，已知单位运价表为; 销 地 产 地 ;3.vogel法 从运价表上分别找出每行与每列的最小的两个元素之差，再从差值最大的行或列中找出最小运价确定供需关系和供需数量，划去运价表中对应的行或列，然后重复上述步骤。; 销 地 产 地 ;2-2 最优性检验 1. 进行最优性检验的闭回路法 闭回路：在调运方案中，从一个空格处出发，以有数字格为顶点（或拐点），沿水平或垂直连线又回到空格处所形成的封闭回路。;这里定义：闭回路上空格顶点的编号为0，其余按1，2，3...类推。闭回路的可能形状：;;σ11=c11 -c13+c23-c21=3-3+2-1=1σ31=7-1+2-3+10-5=10......;2-3 调整方案，然后转2-2令调整量θ=闭回路上奇数顶点的最小运量。调整方法：闭回路上偶数顶点运量 + θ  闭回路上奇数顶点运量 - θ ;;因所有检验数σij ≥0，故得最优方案。Minz=85;作业 P99 3.1 表3-36（位势法）P101 3.4 3.52. 进行最优性检验的位势法 运输问题的对偶问题数学模型为; 已知运输问题的基变量有m+n-1个，因此，上式是一个具有m+n个变量，m+n-1个等式的方程组，由于变量数多于方程数，故有无穷多解。; 对以上问题，可先选定任意一个变量的取值，然后就可计算出其它变量的值。(变量ui也称为行位势，vj??为列位势。)有了ui和vj，就可计算非基变量的检验数 σij = cij – (ui+vj )。 对例1，可先令v1 =1，根据cij 就可求出其它的ui，vj ，从而可计算出检验数。; 销 地 产 地 ;;例 ：求解下列运输问题;解: 初始方案;一次调整后方案;因所有检验数都大于等于零,故得最优方案。 minz=4025。;;例：求解下列运输问题;第三节 产销不平衡的运输问题及应用; ;;2.当供不应求时，运输问题的数学模型可写成下式，加松弛变量化为标准形式; 销 地 产 地 ;作业 P103 3.7 3.8(a)例2. 已知见表：试决定总运费最少的调运方案。;最优方案见下表，最小运费为 min z = 35 ;例3. 已知见表，试决定使总运费最省的化肥调运方案。;最优调运方案见下表，最小运费为min z = 2460; 需求地区 化肥厂 ;例4. 转运问题;;表上作业法与单纯形法1.确定初始基本可行解2.最优性检验3.确定换入变量;4.确定换出变量;;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。五月-20五月-20Friday, May 01, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:31:0523:31:0523:315/1/2020 11:31:05 PM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。五月-2023:31:0523:31May-2001-May-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。23:31:0523:31:0523:31Friday, May 01, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。五月-20五月-2023:31:0523:31:05May 01, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01 五月 202011:31:05 下午23:31:05五月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。五月 2011:31 下午五月-2023:31May 01, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020/5/1 23:31:0523:31:0501 May 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也