中学生物高级教师职称申报述职报告.pdfVIP

. 中学生物高级教师职称申报述职报告 中学生物高级教师职称申报述职报告 我于 1994 年 8 月参加工作， 1994-1999 在 z 中学任教。 后调入 z 高级中学从事 13 年高中生物教学。 2003 年 9 月被 聘为中学一级教师，本科毕业，获理科学士学位。从教 17 年中，一直工作在教育工作的第一线； 担任班主任工作 7 年， 大队辅导员、宣传委员，被评为优秀团干。任职以来，我忠 于职守、敬业爱岗；工作勤奋、乐于奉献；团结同志，服从 领导。在平凡的岗位上无怨无悔地做出自己应有的贡献，也 取得了一些可喜的成绩。下面我就一下几方面对自己任职以 来工作进行总结。 一、不断提高政治素质，时刻追求进步 具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国 共产党，热爱社会主义祖国。坚持”四项基本原则”，始终 站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德， 遵守 《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业， 以党” 三个代表”思想为指南开展教育教学工作，认真学习科学发 展观，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责 任感， 以身作则、 为人师表， 17 年以来辛勤耕耘、 默默奉献， 争做一名人格高尚、学识渊博的人民教师。 二、教学教研方面 . . （一）教学工作 具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度 的相关学科知识。从教以来，不断自我进修参加教师继续教 育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有、中学 生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展 动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧 妙的结合起来。 开拓学生的视野， 全面提高学生的综合素质。 教育教学水平高，能力强，胜任高中生物教学，熟练掌 握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教 学技巧，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精 神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面 取得显着成绩。 在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用 起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育 教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难 点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准 确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发 引导，讲练看结合。本人多次区级、校级、教学公开课，获 得了听课老师们的好评。 获得中级职称以来，不管是在区或学校工作，都是本学 科的骨干，担任辅导年青教师的工作，组成一帮一的模式， 互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级 . . 体育教师。本人具有较强的指导高中毕业生进行教学实践的 能力，多年来都任高三年级备课组长工作。 （二）教研工作 多年来，本人能认真钻研业务，了解生物教育教学最新 的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真 学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了大量 教育教学论文。 三、德育工作方面 多年来分别担任班主任工作，大队辅导员、宣传委员。 在这期间自己能做好班主任的工作，对不同类型不同个性的 学生，有针对性地进行思想教育。 热爱学生， 讲究工作方法， 工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对 不同时期学生思想的变化采取相应对策。 重视不同层次学生的思想转化工作。充分发挥学生的自 治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出 了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各 种实际困难，使他们跟上全班的进步步伐，我对他们的教育 从来没有放松过，经过几年辛苦努力，他们全部考进理想大 学。受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律，团结进 取的好集体，被评为先进集体。 四、业绩方面 （一）教育教学业绩 . .