山大基础教育集团家校合作同行课程构建.pptxVIP

让家长成为我们的同行者;从《小别离》、《小欢喜》看中国家长;“家长”乱象;家长急需要学习;习近平关于家庭、家教和家风的论述;2019年开始，家长也要接受教育！;（一）家庭教育、学校教育相结合，是统一认识、打造教育共同体、形成教育合力的需要。 （二）家校合作，是提高家庭教育专业化、科学化的需要。 （三）家庭教育与学校教育的密切合作，事关孩子的未来，国家和民族的希望。 ;01;（1）引领与促进。解决家、校教育价值冲突，实现对家庭教育的价值引领；提升家庭教育学科科学??和专业化水平；实现家庭教育的专业化；进而实现家庭教育的现代化。促进学校现代教育制度的构建与发展。 （2）榜样与服务。构建山东山大基础教育集团家校合作课程体系，与兄弟学校一起，做有价值的研究与合作，拓宽合作途径，让“家校合作”与 “校校合作” 携手共进。 （3）运行机制。通过组建“家校合作项目组”团队和“家长委员会”，让家长深层次参与合作，专业化的工作，并分担相应的责任，进而形成以健全的组织、共同的规则、互惠的效益为保障的运行机制。 ;;专门化课程——家校合作的直接途径;开课流程;;;听讲座——听中学;1、陪孩子一起适应初一生活;写作业——悟中学;家长学校与家长一日进课堂;;山大附中家委会组织机构设置;（1）安全部组建“护卫队”，执勤护卫工作有序展开;（2）宣传部拍照、写稿、宣传、出书、出报;（3）活动部; 活动部组织