第三章语言沟通第二节.pdfVIP

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  • 2020-08-16 发布于江苏
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(一)教 案 首 页 (一)教 案 首 页 科 目 人际沟通 科 目 人际沟通 授课日期 20163-— (22 日、23 日、24 日、25 日) 授课日期 20163-— (22 日、23 日、24 日、25 日) 班 级 2014 护理 (2 班、 3 班、 1班、 4 班 ) 班 级 2014 护理 (2 班、 3 班、 1班、 4 班 ) 课 题 : 第三章 语言沟通 课 题 : 第三章 语言沟通 课 型: 理论课 课 型: 理论课 教学目的: 教学目的: 1、掌握语言沟通的原则和方法;熟悉语言沟通的功能,有效交谈的技巧, 1、掌握语言沟通的原则和方法;熟悉语言沟通的功能,有效交谈的技巧, 演说的准备和构思的技巧;了解语言沟通的性质,交谈和演说的概述。 演说的准备和构思的技巧;了解语言沟通的性质,交谈和演说的概述。 2、具有良好的语言沟通技巧。 2、具有良好的语言沟通技巧。 3、建立良好的语言沟通的意识。 3、建立良好的语言沟通的意识。 教学重点 : 教学重点 :掌握语言沟通的原则和方法;有效交谈技巧 掌握语言沟通的原则和方法;有效交谈技巧 教学难点 :掌握语言沟通的原则和方法; 教学难点 :掌握语言沟通的原则和方法; 授课方法: 讲授法、数据法、多媒体教学法 授课方法: 讲授法、数据法、多媒体教学法 教材及教学参考用书: 《人际沟通》 教材及教学参考用书: 《人际沟通》 教具 (含多媒体教学设备): 多媒体 教具 (含多媒体教学设备): 多媒体 1  1  (二)教学 纲及板书 (二)教学 纲及板书 备 注 备 注 环 节 主 要 内 容 环 节

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