高考复习自然环境整体性与差异性.pptVIP

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专题六 自然环境的整体性与差异性 苏州 F想电 考纲解读 1.知道自然地理环境的组成要素。 2.通过地理环境要素的物质运动与能量交换过程说明 各要素间的相互关系,理解地理环境的整体性。 3.阅读“世界陆地自然带分布图”和景观图了解自然 地理环境的差异。 4.阅读“世界陆地自然带分布图”和“垂直自然带 图”,归纳地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂 直地带的地域分异规律。 、自然环境的整体性 快速抢答: 自然地理环境中 等各 要素,通过水循环、生物循环、岩石圈物质循 环和大气环流等过程进行着物质迁移和能量交换, 使得彼此之间相互、相互,从而构 成了陆地环境的性 地理环境各要素相互作用还产生了大气 新功能:生产功能、平衡功能 水←◆土壤◆生物 岩石 例.从地理环境整体性分析,下列现象中与我国西北内 陆景观相符的是() A.气候干旱、降水少 B.流水作用强烈,物理风化微弱 C.流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱 ■D.植被稀少,土壤有机质含量少 位置 气候(干 〔距E海远) (温差大风大)—水文 地表水贫乏 植被一地就流水作用微 有机物少)“(被稀少)物理 风力侵蚀显著 根据图中所给信息判断,关于甲区域自然特征的描述可 能正确的是() A、全年气候炎热干燥,降水稀少 B、河湖众多,水源充足 G、为常绿阔叶林,土壤肥沃 0 D、多沙丘、风蚀蘑菇等景观 若图中位置有一南北向的海 甲 海洋 拔3000多米的山脉,则甲区域 的自然地理特征会发生怎样的 变化哪?

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