幼儿园教案体操圈的一物多玩.docVIP

幼儿园教案－体操圈的一物多玩 XX幼儿园教案：体操圈的一物多玩设计意图：通过体操圈的一物 多玩，锻炼幼儿的想象力和创造力的同时，锻炼幼儿的跳钻等基本动 作技能。 在集体活动中培养幼儿的合作意识，在亲子游戏中得到亲子同乐 的目的。 活动目标探索体操圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。 发展小朋友双腿跳单腿跳等基本动作。 学会一物多玩，发展想象力和创造力。 培养合作意识。 活动准备体操圈人手一个。 活动过程一热身运动：小朋友按点站好后，教师带领小朋友按节 奏做各种不同的模仿动作，活动身体各个部位。 如：头部颈部四肢腰部以及膝关节等等。 二跳圈游戏出示体操圈，谈话：小朋友们，你们看老师拿的是什 么？（体操圈）你知道它是什么形状的？（圆形的）请大家想一想圆 形最大的特点是什么呢？（圆形它会滚动）很好，那我们先来玩个跳 圈的游戏，教师详细描述游戏规则，分六组分别进行双腿跳单腿跳活 动。 每组幼儿跳跃过后在对面排队站好。 游戏结束后，把圈按点摆好，幼儿按秩序站在圈后。 二鼓励小朋友开动脑筋，自由探索各种不同的玩法，体验创造性 玩体操圈的乐趣。 通过我们的跳圈游戏，知道了体操圈很好玩。 现在每位小朋友前边都有一个圈，那下面请大家自由玩分钟，看 看谁能想出奇妙好玩的的方法来？教师仔细观察孩子们的玩法。 请个别小朋友表演玩体操圈。 幼儿示范玩法，教师提问问题：他是怎么玩的？通过锻炼身体的 什么部位？先是怎样？然后怎样？（启发小朋友动脑想出不同花样并 进行实地演示，让其他小朋友观察学习锻炼。 ）请幼儿尝试体操圈的各种玩法。 （）宝贝你们都很聪明！想出了这么多的玩法，老师也要向你们 学习，现在我们都来试一试，刚才大家的各种玩法好吗？（）教师总 结单人玩法如下：要讲清规则拋圈小朋友在操场上，用力向上拋圈， 然后接住圈。 也可让小朋友互相比比，谁的圈拋得高或谁拋接得多。 听哨声做动作。 转圈小朋友将体操圈放在地上转。 听哨声做齐动作。 钻圈孩子可以尝试不同的钻圈方式， 鼓励孩子按自己的想法进行。 听哨声进行动作。 鼓励幼儿创造发明与同伴一起玩的花样。 （）宝贝我们都学会了体操圈的各种玩法，可都是自己一个人单 独玩的，那有没有其他玩法呢？能不能几个小朋友一起来玩呢？（启 发孩子动脑想花样，鼓励小朋友与小伙伴一块玩，引导幼儿学习同伴 的好玩法，探索合作玩的方法，体会合作的乐趣。 ）（）教师总结集体玩法如下： 钻山洞请组小朋友手持体操圈蹲下， 排成一个山洞，让组小朋友依次从山洞钻过，回到原点。 开火车每组小朋友把体操圈套在腰上，玩开火车游戏，即：后面 的小朋友拉住前面小朋友的体操圈成一列长长的火车向前行驶。 回到原点，排成队等待。 亲子游戏：踩圈游戏：即家长拿两个圈放在地上，幼儿跳到圈里 前行，直至终点返回。 家长之间套圈比赛，在规定时间看谁套的多。 XX