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《创新思维与创新管理提升》课程培训方案设计
【培训目标】
学习如何通过创新思维, 解决运用传统思维无法解决的问题, 更快、更多、
更好地决策;把创新思维与实际工作相结合,突破原有的管理模式,形成创新
管理思维体系;系统的讲解创新管理的概念和战略,通过对国内外知名企业的
分析,进一步评估企业的创新管理能力,指明今后的行动路径,提高创新管理
能力和创新质量。
【培训对象】
公司骨干
【培训时间】
2 天
【课程大纲】
第一部分:创新思维转变与创新潜能挖掘
一、创新思维概述
1. 案例:一场有关创新思维的讨论
2. 创新思维的概念与应用
3. 企业发展中成功创新的案例
二、思维深处的障碍
1. 要突破自我设定的思维框框的束缚
2. 要突破他人设下的思维框框的束缚
3. 学会拓展思维和视野,要看到某一范围以外更大的空间
4. 熟悉、遵守并充分利用游戏规则
5. 要破除一个问题只有一个解决途径的一对一的思维模式
6. 遇到困难时,应当尝试从不同的角度去思考, 养成发散思维的好习惯,
7. 冲破不合时宜的陈旧观念
8. 观念创新是最基础的创新
9. 对创新思维最大的束缚就是观念陈旧
三、弱化思维定势
1. 头脑风暴练习:图中是什么?
2. 思维定势如何形成
3. 如何弱化思维定势
4. 善于“非常规思维“
四、建立批判性思维
1. 头脑风暴练习:看一看
2. 问题意识
3. 没有发现问题 ,是管理中的最大问题 .
4. 敢于面对问题的本质
五、学会多元思维
1. 头脑风暴练习:小县城的风波
2. 善于发散思维
3. 破除“单一思维”
4. 进行多元化思考
六、学会变通思维
1. 头脑风暴练习:你看到的是谁?
2. 弱化“直线思维”
3. 转换视角,学会另眼看事物
4. 利用“鲶鱼效应”——消减“疲钝效应”
七、锻炼开阔性思维
1. 拓展视野:史波力与旅行车
2. 努力削减“一点思维”
3. 头脑风暴练习:曲别针的 N 种用途
4. 要到传统功能之外寻找功能
5. 要到传统规矩之外寻找规矩
6. 要到传统办法之外寻找办法
八、创新思维的路径
1. 苹果与乔布斯的创新思维理念
2. 自我创新思维实验
3. 经营思维创新
4. 管理思维创新
5. 销售思维创新
第二部分:新业务、新技术、新研发项目创新突破实现
一、新业务、新技术、新研发项目创新的新认识
1. 创新和创新理论的新概念、新演变
创新的概念界定
创新的理论演变
创新的 S 型曲线理论
2. 新业务、新技术、新研发项目创新的新认识
业务、技术、研发项目创新的新概念
业务、技术、研发项目创新的类型
业务、技术、研发项目创新的过程
3. 新业务、新技术、新研发项目创新管理的新认识
业务、技术、研发项目创新管理的概念、内涵与特点
业务、技术、研发项目创新管理的复杂性与重要性
业务、技术、研发项目创新管理过程、 新性质与管理人员的新职
能
业务、技术、研发项目创新管理面临的新挑战及发展的新趋势
二、新业务、新技术、新研发项目创新战略与管理体系
1. 业务、技术、研发项目创新战略
业务、技术、研发项目创新战略的环境分析
业务、技术、研发项目创新战略的资源和能力分析
业务、技术、研发项目创新战略方向确定与战略选择
业务、技术、研发项目创新战略的实施策略
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