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最新初二数学新学期教学计划书 数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。以 下为大家分享的是最新初二数学新学期教学计划书， 希望对大家有所 帮助。如果想了解更多内容，敬请关注 ! 新的学期已经开始，为了搞好本学期的教学工作，根据学校计 划和科研室工作计划，特制定本学期教学工作计划如下 : 一、学情分析 本学期我继续担任初二的数学教学工作。这两个班整体情况是 学生基础较差，优秀生少，后进生站每个班的 40%左右。少数学生学 习积极性高，各科作业能按时按量完成，能够严格要求自己，但大部 分学生学习不够认真，上课听讲、作业完成总是应付，不能够主动学 习，所以造成基础掌握不扎实。要在本学期获得进步，则必须调动学 生学习的积极性，查漏补缺，打好基础 ; 同时注重学生逻辑思维的培 养。 二、教学措施 1 、认真研读新课程标准，钻研教材，努力构建和谐课堂教学模 式，提高教学的实效性与有效性 2 、根据教学内容，精心设计数学活动， 培养学生探究合作能力， 通过变式训练，培养思维的灵活性。 特别是函数一章， 利用数形结合， 努力培养学生数学建模的思想和能力， 3 、仔细批改作业，作好辅导，及时查缺补漏。 4 、成立 “一帮一”互助学习小组， 辅导后进生， 同时促进优生， 共同进步。 三、合理落实各项教学常规 1 、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键，所以 在备课时深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，备 好“三环六步”的各个环节。 2 、上课时定向要明确，在充分了解学情的基础上，引导学生弄 清疑难。点难拨疑时要面向全体学生，使各类学生都学有所得。都有 所发展。 3 、作业布置要分层，以关注不同层次的学生。批改要认真、及 时，批语要多鼓励学生，根据作业情况查缺补漏，做好个别辅导。 4 、进行个别辅导，优生提升能力，扎实打牢基础知识 ; 四、教研工作 积极参加教科室和教研组组织的各项教研活动。 结合学校的 “双 思三环六步”讨论怎样优化“三环六步”教学设计，不断提高课堂教 学效率，进行交流体会。在上好每一节课的基础上，及时写出教学反 思并及时发布。 通过教研不断创新自己的教育理念， 提高自己的业务 水平， 五、学困生转化工作 根据学生的实际情况做好分析选好学困生，做好辅导计划。为 其以后学习成绩的进一步提高铺平道路。 新学期已到来，我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学 工作中， 怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作， 使自己今后的教 学工作中能有效地、 有序地贯彻新的教育精神， 提高自身的业务能力， 围绕我校新学期的工作计划要求制定初一数学教学计划： 一、指导思想： 教育学生掌握初中数学学习常规，掌握基础知识与基本技能， 培养学生的逻辑思维能力、 运算能力、 空间观念和解决简单实际问题 的能力，使学生逐步学会正确、 合理地进行运算，逐步学会观察分析、 综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂 得数学实践又反过来作用于实践。 提高学习数学的兴趣， 逐步培养学 生具有良好的学习习惯， 实事求是的态度。 顽强的学习毅力和独立思 考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。 二、学情分析 从学生的成绩来看，比较理想。两个班的优生只有二十个，仅 占百分之十，而学困生接近百分之四十，。大部分同学的数学成绩不 理想，大部分学生数学基础差，底子薄给教学带来了一定的困难，所 以今年的教学任务较重。 所以要根据实际