必修二 第六章 从杂交育种到基因工程.pptxVIP

必修二 第六章 从杂交育种到基因工程.pptx

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? 【考纲展示】 1.生物变异在育种上的应用 (Ⅱ) 2.转基因食品的安全性问题 (Ⅰ);【热点考向】 1.诱变育种、杂交育种等育种方法的原理、应用 2.基因工程在育种中的应用 ;3.过程:选择具有不同优良性状的亲本通过 获得F1, F1连续 或杂交,从中筛选获得需要的类型。;二、诱变育种 1.概念:利用物理因素或化学因素处理生物,使生物 发生 ,从而获得优良变异类型的育种方法。;三、基因工程 1.概念:又叫基因拼接技术或 ,是按照人们 的意愿,把一种生物的 提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里, 地改造生物的遗传性状。 ;4.操作步骤 (1)提取 。 (2)目的基因与 结合。 (3)将目的基因导入 。 (4)目的基因的 。;名称;名称;名称;名称; 基因工程育种可按照人们的意愿定向培育新品种,且可突破生殖隔离,实现不同物种间的基因重组。;[例1] 如图是植物育种方式的简要概括图,请据图回答:;(1)①→④表示的育种方法称为________,这种育种方式的目的是_____________________________________________ _________________________________________________; 同上述育种方式比较,①→⑤→⑧育种方式的优越性主要表现在______________。;(2)⑨方法所运用的原理是________________。过程?常用__________________处理萌发的种子或幼苗。 (3)过程?使用的生物技术是______________,该育种方式的最大优点是_______________________________________。;[课堂笔记] 图中①→④是杂交育种,其目的是将两个或多个优良性状通过杂交集中在一起,依据的原理是基因重组。图中①→⑤→⑧是单倍体育种,其最大的优点是明显缩短了育种年限。 (2)图中⑨→⑩是诱变育种,依据的原理是基因突变。?→?是多倍体育种,常用秋水仙素(低温)处理萌发的种子或幼苗。 (3)过程?是基因工程育种,其优点是能定向改造生物的性状,克服远缘杂交不亲和的障碍。;[答案] (1)杂交育种 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起 明显缩短育种年限 (2)基因突变 秋水仙素(或低温) (3)转基因技术 按照人们的意愿直接定向改变生物性状(目的性强、育种周期短、克服远缘杂交不亲和的障碍);下列关于育种的叙述中,正确的是 (  ) A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状;解析:物理因素可以提高基因的突变率;杂交育种的原理是基因重组,并没有形成新的基因;三倍体是指由受精卵发育而来,体细胞中含有三个染色体组的个体,如三倍体无子西瓜;诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的。;一、操作工具 1.基因的“剪刀”——限制性核酸内切酶(简称限制酶) (1)存在:主要在微生物体内。 (2)特性:一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列, 并在特定的切点上切割DNA分子。 (3)实例:EcoRI限制酶能专一识别GAATTC序列,并在G和A 之间将这段序列切开。;(4)切割结果:产生2个带有黏性末端的DNA片段。 (5)作用:基因工程中重要的切割工具,能将外来的DNA切断,对自己的DNA无损害。;2.基因的“针线”——DNA连接酶 DNA连接酶的作用是在DNA分子连接过程中,黏合脱 氧核糖和磷酸之间的缺口。如果把DNA分子看成“梯 子形”,DNA连接酶的作用是把梯子的扶手连接起来。;3.常用的运载体——质粒 (1)本质:小型环状DNA分子。 (2)作用 ①作为运载工具,将目的基因送到宿主细胞中去; ②用它在宿主细胞内对目的基因进行大量复制。 (3)作为运载体应具备的条件: ①能在宿主细胞内稳定保存并大量复制; ②有多个限制酶切点; ③有标记基因。;二、操作步骤;[例2] (2010·河源质检)以下说法正确的是 (  ) A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B.质粒是基因工程中唯一的运载体 C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点, 以便与外源基因连接 D.DNA连

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