我变成了一棵树 第一套第二课时.pptVIP

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  • 2020-08-16 发布于福建
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99-光读老师 我变成了一棵树 第彰课时 99-光读老师 ◆核心问题: 读课文,想一想英英为什么想变成树? 串珠问题: 1.你觉得哪些想象有意思? 2如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事? 3文章表达了作者怎样的思想感情? 99-光读老师 读课文,想一想英英为 什么想变成树?(核心问题)9 99-光读老师 点儿都不”强调英英只想玩儿,不想吃饭。 “英英,吃饭了!” 我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。 作者运用了未见其人先闻其声的写 作者为什么在文章的 开头就写妈妈英)法,妈妈只想让英英赶紧吃饭,英英只想 吃饭的声音?好玩儿,为下文英英想变成树做铺。 99-光读老师 “嗓门”是嗓音的意思,说明妈妈提 高了嗓音喊英英吃饭。 “英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。 我真希望自己变成一棵树,这样就没人在你D 玩的时候叫你吃饭了。 ⑨ 英英想变成一棵树,完全是因为不想自己 在玩儿的时候有人叫自己吃饭。

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