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跟体育有关的论文题目跟体育有关的论文范文
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在乒乓球步法教学中,重点涵括了准备姿势、预先判断与及时
反应、下肢力量、 身体重心的调整以及腰部的灵活性、脚步的移动方
式等。并且手法教学与这些方面具有密切的相关性, 证实了在手法教
学当中,其实已经涵括了步法教学中绝大部分的构成要素。
由具体的教学实践来看,采用的是单线练习方式,然而每一次
击球却几乎不会出现完全相同的弧线以及落点。 也就是说, 最佳的击
球角度及方式是随时随地发生改变的, 处于一种相对的动态变化过程
中。因而,手法教学中同样也包含有步法教学。在乒乓球教学过程当
中应当将步法与手法紧密的结合起来, 选取此 2 种教学内容相结合的
教学方法。
2.1 身体素质
脚步的快速是经由腿脚部位向地面施加压力,进而由地面所产
生出的反向作用力来实现的, 反向作用力的大小则由腿脚部位向地面
所施加的压力大小决定, 腿脚部位蹬踏地面所产生出的力量大小则会
由练习者自身的身体素质所决定。 在步法练习过程中所需要的快速移
动能力、巨大的力量以及持久的耐力等均必须要借助于肌肉拉长与伸
缩来实现, 此种人体机能只有长期性的锻炼方可实现提升。 因而良好
的身体素质是有效练习步法教学必须具备的基础素质, 身体素质不达
标 , 步法教学也便无从谈起。
2.2 身体重心
在进行乒乓球步法练习时,首先要转移自身的重心。人体重心
是经由腿部不同运动方式的转换来实现的, 重心支撑腿能够轻易做出
踏、跳、蹬等动作,但移动起来却极为不便,而非重心支撑腿则可轻
易做出抬腿移动动作,但是相应的踏、跳、蹬等动作则难以实现。
在实际的运动过程中,在进行身体重心的转移时应当尽可能达
到快速、平稳, 只有如此方可有效完成击球动作。良好的支撑与平衡
必须要凭借双脚部位持续性的重心转换, 只有如此方可占据最佳的击
球位置。依据来球方向、球速不同,应当遵循小幅度跑动、大幅度击
球,抑或是大幅度跑动而小幅度击球的原则, 以此来实现对重心的协
调转换,移动起来也更加灵活、精确。因而,在乒乓球的快速运动过
程中,重心的转换应当是步法教学的关键与核心。
2.3 手法技术
乒乓球的基础技术通常有 2 方面:手法技术和步法技术。要想
实现对手法技术的合理化应用就必须要打好步法技术这一基础前提,
只有在掌握了良好的步法技术后, 方可实现对最佳击球位置的有效占
据,并最终做出最佳的击球动作。 但同时也应当认识到具备有良好的
步法技术但手法技术不过关依然难以提高技术水平。
因而,在乒乓球教学过程中手法与步法是密不可分的 2 部分。
将步法与手法教学的结合应当始终贯穿于日常教学过程中, 而有所差
异的是可依据实际教学安排的不同对某一方面可予以侧重教学。 但在
绝大多数的教学情况下, 步法与手法教学是同等重要的, 因此在学生
多次出现同一击球问题时不应当仅从手法上来寻找问题原因, 而应当
同时考
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