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2017-18年度第一學期古代漢語作業：漢字的釋義
一、在漢字中找出自己有興趣的一個字，從字形、字音、字義三個方面對文字進行討論跟分析。
二、字形要能從甲骨金文開始追溯，理解文字的發展方向跟規律（相關的工具書其實非常多，可以參考對比），將字形手繪寫下來。能從甲骨一直到隸書最好。
三、字音也有一些材料能參考，能從上古音到現代的漢語拼音最好。
四、字義是比較難的部份，因為一個字通常有很多意義，就像往常在辭典看到的義項一樣，或是像我們在上課提到的字義發展，除了字典辭典已經寫的意義，最好能結合文字的結構去探討本義、引伸、假借等有關的問題，最好能從本義開始對文字的義項進行排序，跟相互關係的說明。（這並非單純的抄寫辭典，而是要有自己的分析跟討論）
提示：
一、因為有些字出現的時代比較晚，所以不是每一個字都能做歷史意義的溯源討論。選擇《說文解字》裡已經有的字，會是比較好的選擇。
二、圖書館跟中國知網上應該有不少工具書能夠參考，這時挑選什麼合適的書，怎麼搜索資料就成為了考驗自己的一個課題，中途過程會很有收獲。
三、為了方便繳交及收取作業，最好用計算紙（測驗紙）繳交。
四、繳交的日期為第十二週的週五，提早完成也可以早點繳交。
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