英语 三年级上册 教学课件Module 4Unit 11Period 1.pptVIP

* While-task procedure 8: 活动内容：Listen and say念儿歌。 活动目的：操练新授的单词。 操作方法：老师跟着节奏示范念儿歌，然后用让学生跟着节奏念一念。 * Post-task activity 1: 活动内容：Say and act。 活动目的：通过语段，巩固所学单词和句型。 操作方法：听录音将第一人称改为第三人称并将语段补充完整。（点击图片可听到录音。） * Post-task activity 2: 活动内容：Look and learn。 操作方法：让学生朗读小语段，以第一人称介绍小动物，为下一环节铺垫。 * Post-task activity 3: 活动内容：编谜语。 操作方法：将刚才的语段改为第三人称，介绍小动物，为下一环节铺垫。 * Post-task activity 4: 活动内容：Read and trace。 活动目的：巩固核心句型。 朗读句型，指导学生临摹书写句型。 * * Post-task activity 5: 活动内容：Say and act。 操作方法：先选择一个小动物，然后说一说其特征并表演，最后让同学猜是什么动物。 * Hi! I’m a dog. My ears are big. My tail is short. Hello! I’m a rabbit. My ears are lon