电子商务本科专业培养方案.docVIP

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  • 2020-08-17 发布于湖北
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电子商务本科专业培养方案 (电子商务服务外包方向) (2010级执行) 一、培养目标 本专业培养适应海峡西岸经济区,尤其是厦门市经济建设与社会发展需要,具有扎实的经济管理理论知识,又全面掌握计算机网络、信息通信技术等业务技能,能熟练应用电子商务工具开展现代商务活动,实现商务流程创新,能从事电子商务应用的分析、设计、运作与管理的应用型高级专门人才;能够为客户企业提供网络营销服务、网站建设服务、产品售后服务等的专门人才,同时,为硕士研究生教育提供优质的生源。 二、培养要求 本专业学生主要学习经济学、管理学、计算机应用技术、电子商务原理等方面的基本理论和基本知识,受到电子商务运作管理、网站设计与开发、国际贸易以及网络营销策划等方面的基本训练,具有应用新经济理论和现代信息技术从事电子商务应用、企业信息化、网络营销与贸易,以及从事其他现代商务活动的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握较全面的经济、贸易与管理的基本理论与知识,具有扎实的理论基础和专业素养; 2.掌握计算机应用技术的基本理论与方法,具有一定的程序设计、数据库建设与管理,以及网络操作的基本技能; 3.掌握电子商务应用系统的分析、设计、开发和应用技能,具备网络营销策划、网络贸易操作、网络企业经营管理与市场推广,以及从事电子商务相关工作的基本能力; 4.掌握资料查询、文献检索的基本方法和手段,具有一定的科学研究能力; 5.熟练掌握一门外语,在听、说、读、写、译等方面均达到较高水平,具有获取最新知识、开展国际电子商务的能力。 三、学制、授予学位和相近专业 1、学制:四年 2、授予学位:管理学学士 3、相近专业:信息管理、国际商务、市场营销 四、课程设置 1.主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。 2.主要课程:管理学原理、经济学原理、数据库技术与应用、电子商务开发技术、电子商务系统分析与设计、电子商务网站建设、电子支付与网络金融、供应链管理、网络营销与策划、外包理论与实务、服务管理。 3.主要实践教学环节:visual Basic.net程序设计课程实践、数据库技术与应用课程设计、电子商务系统分析与设计课程设计、电子商务网站建设课程设计、社会调查、认识实习、专业实习、毕业实习、毕业论文等。 4.主要专业实验:电子商务综合实验、电子商务网站建设、电子商务创新实验。 五、毕业规定 本专业学生应完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满163学分,其中公共基础课51学分、专业基础课40学分、专业课21学分、限制性选修课12学分、公共选修课8学分、独立设置实践27学分、创新与创业教育4学分,毕业设计(论文)答辩合格,准予毕业。 六、各学期教学计划总体安排表 单位:周 学年 项目 学期 课堂教学 入学教育 军事训练 实验 课程设计 考试 社会实践 实习 毕业论文 毕业教育 合计 一 第一学期 17 1 2     2         22 第二学期 17         2 (2)       19 二 第三学期 17       1 2         20 第四学期 18       1 2   (4)     21 三 第五学期 16       1 2         19 第六学期 19       1 2   (4)     22 四 第七学期 19         2         21 第八学期               6 10 1 20 总 计 123 1 2 0 4 14 2 14 10 1 164 社会实践如安排在寒暑假,请用()标注,不计算计划教学周数。 七、电子商务专业教学进程安排表 (一)公共基础课 课程编号 课 程 名 称 学分数 考核方式 学 时 数 各学期学时分配(学时/周) 合计 讲课 实践 其他 一 二 三 四 五 六 七 八 1 中国近代史纲要 2 1 36 36     2               2 军事理论 2 1 36 18   18 3               3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 1 72 72         4           4 马克思主义基本原理 3 1 54 54           3         5 思想道德修养与法律基础 3 1 54 54       3             6 形势与政策 2 2 0                       7 高等数学Ⅱ上 3 1 54 54     4               8 高等数学Ⅱ下 4 1 72 72       4             9 线性代数 2 1 36 36         2           10 概率论与数理统计 3 1 54 5

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