小学数学教材及其剖析.pptVIP

小学数学教材及其分析 东石油化工学院高州师范学院 曾春燕 一广东石油化工学院高州师范学院数计系 、小学数学教材的概述 1小学数学教材的概念 (1)教材与小学数学教材的概念 教材——最广义的理解是指教师在教授行为中所利用的 切素材和手段。 小学数学教材——是根据一定的学科任务而编写和组织 的、具有一定范围和深度的、含有一定能力要求的内容体 系 一广东石油化工学院高州师范学院数计系 (2)教材分类 /狭义教材:课本 教材 广义教材 学生用书:课本、练习册、读物 教师用书:课本、教参、挂图、单象资料教学软件。 (3)教材的构成 教材由单元组成,单元由课组成,课由知识点组成 一广东石油化工学院高州师范学院数计系 2小学数学教材的作用 (1)教材是实现小学数学教学目标的工具 (2)教材是教师进行教学的主要依据 (3)教材是学生获取基础知识和基本技能的源泉 (4)教材是检查教学质量和教学进度的依据 一广东石油化工学院高州师范学院数计系 我国小学数学教材的变革 (一)新中国小学数学教材改革的回顾 第一套教材(1952~1955) 第二套教材(1959~1961) 第三套教材(1960~1961) 第四套教材(1963) 第五套教材(1978~1985) 第六套教材(1988~1998 第七套教材(2001~现在):义务教育课程标准实验教科书 (八板本:人教版、北师大版、山东版、苏教版、