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龙门中心小学
语言文字规范化学校活动实施方案
为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,加强我校语言文字工
作科学化、规范化和制度化,增强广大师生员工的语言文字规范意识,
全面推进素质教育,提升校园文化品味,特制定本实施方案。
一、创建意义:
1.学校推广普通话,规范语言文字的主阵地,做好学校普及普通话
和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、
全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情
操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
2 .开展县级语言文字规范化示范校的创建活动,对于规范我校教育
活动,促进教学水平的提高,增强学生语言文字的运用能力,提升教师
的基本素质,以及我校教育教学改革的进一步深化和发展都有深远的影
响。
二、具体措施:
1.加强领导,落实政策法规。
我将全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标
准,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本
功训练,渗透到学校的各项教育活动中。为具体落实各项政策法规,学
校将成立创建语言文字规范化示范校领导小组,全面领导和负责学校的
各项创建活动。
2 .营造氛围,加大宣传力度。
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1
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充分利用多种形式,大力宣传创建语言文字规范化示范校的标准和
意义,发动广大师生积极地参与语言文字规范化示范校的创建活动。
(1)指导全校师生学习和明确创建语言文字示范校的意义及其标
准,号召全体师生从我做起,从现在做起,积极投入到创建语言文字规
范化示范校的工作中来,在教育教学中自觉运用规范化的语言文字,提
高我校语言文字规范化水平,为创建工作做好准备。
(2 )利用校园广播系统, 大力宣传并及时发布相关信息; 在教学楼、
办公楼和校园内设计多块固定的宣传标语,开设专门的语言文字宣传橱
窗,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个人人说普通话,写规范
字的良好氛围。
(3 )以一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机,精心组织,
开展活动,如结合新学期开学和新生的入学教育,发放语言文字规范化
宣传材料,宣传语言文字规范化知识。通过宣传发动,使师生了解国家
语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能
力,并能熟练使用汉语拼音。
3 .规范操作,强化检查考核。
(1)召开专题会议,研究部署语言文字规范化工作,将语言文字规
范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的内容,并及时总结。
加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授
课,使普通话真正成为教学语言。
(2 )利用教师大会对教师群体进行有针对性语言文字法规政策及标
准的培训;利用周一的升旗仪式进行国旗下的讲话对学生进行语言文字
。
2
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规范化的专题宣传;结合各学科的公开课,学校创建领导小组深入课堂,
认真听课,检查教师板书用字,发现问题课后要及时提醒、纠正,在评
课等教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规
管理。
(3 )明确要求全体教师在论文撰写、教案、板书、试卷、作业批改
等写规范字。学校不定期举行教师教案、作业批改情况的检查活动,并
记录与及时反馈。
三、具体活动安排
1. 利用第三周的升旗仪式进行国旗下的讲话对学生进行语言文字规
范化的专题宣传。
2. 第七周星期一各班召开“推普及语言文字规范化活动”的主题班
会。
3. 动动我们的嘴皮子。
一二年级:念童谣
三年级:绕口令
四年级;绕口令
五年级:优秀作品朗诵
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