《音乐之都维也纳》ppt课件(2)资料讲解.pptVIP

请同学们思考,课文分为几段，每段的段意怎么概括？ 第一段（１）：介绍“音乐之都”维也纳的位置。 第二段（２－４）：从三个方面具体叙述维也纳被称为“音乐之都”的原因。 第三段（５－7）：介绍维也纳国家歌剧院和音乐之友协会大厦的宏伟壮观以及在世界上的影响。 同学们默读课文，画出中心句。 奥地利首都维也纳是世界的音乐之都。 (1)谈谈你对“音乐之都”这个词语的理解。 (2)全班有感情地读读这句话。 　　课文是从哪几方面具体体现维也纳是“音乐之都”的？ １、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 ２、维也纳是一座用音乐装饰的城市。 ３、维也纳几乎一天也离不开音乐。 ４、维也纳的国家歌剧院和音乐之友协会大厦具有世界影响。 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。 哪几个词语最能表现维也纳的美丽？ 山清水秀，风景如画，波光粼粼。 山清水秀：清：清幽。秀：明丽。山清水秀是指山水景色优美。 朗读第一自然段思考：音乐之都在哪里？那里环境怎样？ 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的 摇篮？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来 的城市？ 问题：朗读2-4自然段 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。 ① ② 摇篮：欧洲古典音乐最早 诞生于维也纳。 古典乐派的三位代表人—— 海顿、贝多芬、莫扎特 在这儿，到处可以看到大音乐家们 的铜像或大理石像。 莫扎特塑像 贝多芬塑像 施特劳斯塑像 十八世纪，海顿、莫扎特和贝多芬在维也纳生活和创作，那里浓浓的音乐氛围给了他们创作的灵感和激情。这三位“乐圣”开创了欧洲古典音乐的先河。 从地图上看，奥地 利的地形就象一把小提琴。 贝多芬《月光奏鸣曲》 施特劳斯《蓝色多瑙施河》 舒伯特《小夜曲》 贝多芬的钢琴 神 童 莫 扎 特 舒伯特作曲的地方 贝多芬一生创作丰富，被称为“乐圣”。莫扎特六岁就上台演出，被称为“音乐神童”。舒伯特创作的600多歌曲代表了他的最高成就，因此被称为“歌曲之父”。海顿一生创作了104部交响乐，被称为“交响乐之父”。施特劳斯一生创作了170首圆舞曲，被称为“圆舞曲之父”。 照样子，写句子。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 少年宫是（ ）的摇篮。 （ ）是（ ）的摇篮。 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。 中心句 ① ② ③ 文中的两个“装饰”含义有什么不同？ 海 顿 莫扎特 施特劳斯 舒伯特 贝多芬 铜像大理石像 贝多芬广场 海顿街 贝多芬广场 贝多芬广场 海顿街 舒伯特花园 鲜花组成音符 王宫花园 ??? “音乐神童”莫扎特的白色大理石雕像耸立在内环城路王宫公园的入口处。雕像前的绿色草坪里，一组玫瑰花组成的巨大的高音谱号格外引人注目。每一朵花瓣都似一个跳动的音符，在向人们诉说一段动听的音乐故事。? 　 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，我们可以看______________ _______,可以看到______________________,还可以看到________________.　　　 ◇ 说话练习： 音乐家的铜像大 理石像 音乐家名字命名的 建筑 鲜花组成的音符 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候 ，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。 ① ② ③ 掺和：悠扬的乐声与花草的芬芳混杂在一起 露天音乐演奏会 露天音乐演奏会 家 庭 室 内 演 奏 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时_________________，夏天的夜晚，公园里还举行_________。维也纳的许多家庭有着________的传统，尤其是在合家欢乐的时候，总要______