新人教版七年级语文下册第四单元作文指导.pptVIP

单元作文指导(四) 妙用语言添文采  技法指导 孔子曾说:“言之无文,行而不远。”这里 的“文”,指的就是文采。一位著名的语文特级 教师还曾这样说过:“没有太阳,月亮也行;没 有月亮,星星也行;没有星星,萤火虫也行。” 更是生动形象而又幽默诙谐地道出了文采之于 篇文章的重要性。下面我们来学习一下怎样能在 作文中增添文采。 1巧用词语法:恰当的形容词、准确生动的 动词等能使写作对象更加具体形象。如: 原句1:草地边是一条小河。  改句1:宽阔嫩绿的草地上,点缀着数不清的 五颜六色的野花;草地边是一条弯弯曲曲的小河, 小河清澈见底,哗啦啦欢笑奔流着。 原句2:当炎热的盛夏伴着知了的鸣叫而逐渐 逝去时,八月的尾巴“啪”的一下,将我推到了 初中的门前。 改句2:当炎热的盛夏伴着知了的鸣叫而逐渐 逝去时,八月的尾巴“啪”的一下,将我甩到了 初中的门前。 2巧用修辞法:修辞用得好,抽象变具体, 枯燥转生机,腐朽化神奇一一语言的表现力、形 象感倍增,巧用修辞,文采倍增。 巧用比喻,生动形象:从来见过开得这样盛  的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布, 从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(《紫 藤萝瀑布》) 巧用拟人,富有生趣:桃树、杏树、梨树,你不 让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(《春》) 善用排比,强化气势:爱心是一片