张祖庆教学实录一——小学课文《詹天佑》.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 张祖庆教学实录一——小学课文《詹天佑》 张祖庆教学实录一——小学课文《詹天佑》一、初读课文，整体认识詹天佑　　（课前让学生听成龙的《真心英雄》，由成龙引出2003感动中国年度人物，和学生聊感动中国年度人物——包括人物事迹、颁奖盛况、颁奖词等）　　师：刚才我们聊了“2003感动中国年度人物”这个话题，重温了2003年让我们感动的十种精神，领略了十个让我们肃然起敬的年度人物的风采，我们的灵魂又一次经受了洗礼。其实，不仅2003年，每一年，每一个时代都有感动我们，感动中国的人物。如果我们把视野投向整个20世纪，一定会有更多感动中国的人和事。在你的心目中，哪些人可以被评为“感动中国世纪人物”呢？　　生：（自由发言，有的说容国团，有的说黄继光，有的说毛泽东，有的说孙中山，有的说钱学森……）　　师：大家刚才谈了很多心目中感动20世纪中国的人物，各有各的充分理由。有这样一个人，虽然他离我们的年代比较久远，但每一个中国人都不应该忘记他，他就是——詹天佑（板书）。（深情地叙述）这是值得每一个中国人都深深怀念的名字，让我们深情地呼唤他的名字：　　生：齐读课题。　　师：这是值得每一个中国人都肃然起敬的名字，让我们崇敬地呼唤他的名字：　　生：齐读课题。　　师：这是值得每一个中国人都扬眉吐气的名字，让我们自豪地呼唤他的名字