怎样上好幼儿园音乐课：　培养幼儿对音乐兴趣.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 怎样上好幼儿园音乐课：　培养幼儿对音乐兴趣 托班幼儿在进园后，对陌生的环境都有个适应的过程；在慢慢的调节中，幼儿各方面表现的都比较稳定，自理能力的改善，学习能力的提高，让小孩子们自身感到十分的欣喜。 对于托班幼儿，他们对园内的集体生活是陌生的，所以老师要培养幼儿学会一起做游戏，一起学习生活，在课程学习上，我们就培养幼儿的学习兴趣，而音乐恰恰能很好的让小孩子发挥独特的能力，它不仅以其动听悦耳的音响激发小孩子的情感、陶冶小孩子的心灵，而且以其神奇的魅力开发小孩子的智力，并促进小孩子的健康成长。 在培养幼儿听音乐兴趣时，我们在入园时和离园时播放固定的音乐，调动幼儿积极、乐观的情绪；在潜移默化中倾听音乐，让幼儿逐步熟悉，并感受音乐所带来的快乐。 让幼儿在不同的场景哼不同的音乐，比如下雨天，我们可以教给幼儿一首《大雨、小雨》，感受雨儿带来的乐趣，在洗手时，我们又可以教给幼儿《洗手》的歌，让幼儿体会到洗手的重要性，这样不仅教会了幼儿在生活中的自理能力，也可以提高对音乐的兴趣。 在传授音乐的同时，我们老师教给幼儿一些关于歌曲中相关的音乐动作，让幼儿对歌曲本身产生浓厚的兴趣，因为托班的小孩子喜欢动，如果上课一尘不变，就很难吸引他们的注意力，所以我们在歌曲