小学生健康教育和健康行为读本范本.docxVIP

小学生健康教育和健康行为读本范本.docx

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城关小学学生健康知识和健康行为读本 (一至二年级读记前36道题,三至六年级要求全部读记) 1 ?我们的身体由哪几部分组成 由头、颈、躯干和四肢组成。 正确的读写姿势是什么? 腰板直、坐端正; 眼离书本一尺; 手离笔尖一寸; 怎样预防近视? 读写姿势要正确; 要在光线充足的地方看书、写字; 看电视时间不要过长; 坚持做好眼保健操。 牙齿的功能是什么? 牙齿的基本功能是咀嚼食物。具有切断、撕裂、捣碎、咀嚼食物的功能。 什么是乳牙和恒牙? 人在一生中要长长两次牙齿,从出生后六、七个月起长出的牙叫乳牙,乳牙 共有20颗;到六、七岁时开始换牙,长出的新牙叫恒牙,恒牙共 28— 32颗。 怎样保护牙齿? 早晚刷牙; 饭后漱口; 少吃糖果; 定期做口腔检查。 正确的刷牙方法是什么? 正确的刷牙的方法是竖刷法,即顺着牙缝刷,上牙从上往下刷,下牙从下向 上刷,咬合面来回刷,上下里外都刷到。 良好的饮食习惯有哪些? 少吃零食; 不挑食、不偏食; 吃饭要定时定量; 一日三餐要吃好。 正确的立、坐、行、卧姿势是什么? 站要直; 坐要正; 挺起胸膛稳步走; 睡觉最好右侧卧 10?“五勤”指的是什么? 勤洗头; 勤理发; 勤洗澡; 勤换衣; 勤剪指甲。 如何注意手的卫生? 饭前便后要洗手; 指甲经常要修剪; 手帕纸巾随身带。 为什么不能喝生水? 生水中含有细菌、病毒、虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒等) 和肠道寄生虫病(蛔虫病等)。 随地吐痰有什么危害? 随地吐痰是一种不文明行为;痰液中含有病菌,随地吐痰会污染环境,传播 疾病。 为什么不能乱扔垃圾? 影响环境整洁,造成蚊蝇孽生。 什么叫平衡膳食? 人体每天从食物中摄取必需的营养,才能维持身体的正常活动。 平衡膳食是指膳食中所含营养素种类齐全,数量充足,比例适当;膳食中所 提供的营养素与机体的需要,两者能保持平衡。 暴饮暴食为什么不好? 暴饮暴食会造成消化不良,引起肚子痛,甚至上吐下泻。 怎样防止营养过剩? 要做到各种营养合理、平衡; 吃饭要严格控制,定时定量; 多参加体育锻炼和户外活动。 看电视应注意什么? 电视机屏幕的位置应略低于两眼的水平线; 座位与电视机至少要保持两米的距离; 观看时间不超过两个小时,而且中间每隔半小时都应站起来活动一下; 室内光线不要太暗,荧光屏亮度不要太强; 坐姿要正确,不能躺着看电视。 乘车应注意哪些问题? 提早出门,避免人多拥挤; 上车后要拉住扶手,以免摔倒; 头部和手不要伸出窗外,以防刮伤、碰伤; 要按次序上下车,下车要小心,以防摔伤。 户外活动有哪些益处? 有空气清新、阳光充足的户外活动,可使人消除疲劳,尝到乐趣; 阳光里的紫外线,可促进骨骼生长,又能杀死皮肤上的细菌,保持皮 肤健康; 能增强体质,减少疾病的发生。 做课间操有哪些好处? 使紧张的大脑得到调节放松,从而消除疲劳; 使疲劳的眼睛得到恢复,预防近视眼; 可舒展筋骨,消除不良坐姿的有害影响,预防脊柱弯曲; 强身、健脑、提高学习效率。 做好课间操的基本要求有哪些? 姿势要正确; 做操要认真; 快慢要适当; 用力要均匀。 为什么学习是快乐的? 使我们获得了建设祖国的知识和本领; 在学习中,通过克服困难,锻炼了意志,增长了才干,使我们变得更 聪明、机智,在各方面都有所收获。 燃放鞭炮应注意什么? 最好不要燃放鞭炮,如要燃放应注意: 要选择空旷的地方,点燃后迅速离开,保持一定的距离; 不要立即去拾落地未响的鞭炮,更不能拿在手里放。 不可将鞭炮放在玻璃瓶、瓷碗、瓷坛内燃放,更不可把点燃的鞭炮甩 向他人或有易燃物品的地方; 观看他人燃放大鞭炮时,微微张开嘴,以保护自己的耳朵。 做游戏时应注意什么? 必须注意安全。不做危险的游戏,如玩弄弹弓、飞刀、投掷砖石、石块等; 不模仿、尝试十分危险的动作,如在楼顶、山头上打斗,从高处跳下等。 怎样防止触电? 最好安装触电保护器; 潮湿的手不能角膜电器开关; 不擅自摆弄电器插头; 不能在带电的情况下拆卸电器; 电线落在地上或水里时,不要走近,更不能用手去拉 如发现有人触电,应尽快报告成年人来救援。 怎样预防雷击? 在室外遇到打雷时,不能躲在高坎、高楼或大树底下,要尽快到低凹处或进 室内躲避,比较安全。 28 ?怎样预防脊柱异常弯曲? 为防止脊柱异常弯曲,我们要做到:培养正确的看书、写字姿势;课桌、椅 高度适中;提倡用双肩背式书包;加强体育锻炼;常吃豆类和蔬菜;发生脊柱异 常弯曲要及时矫治。 怎样预防流感? 加强体育锻炼; 经常开窗通风; 不用脏手揉眼睛,挖鼻子; 流感流行时,少去公共场所; 每天喝少量米醋。 怎样预防肠道传染病? 发现传染病病人,要早报告、早隔离、早治疗; 防止“病从口入”,养成良好的卫生习惯,饭前便后一定要洗手; 要努力锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力。 如何

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