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绪论
绪论
第一节新闻采访学研究的对象
第二节新闻采访学研究的历史概述
第三节学习新闻采访学的目的和方法
第一节新闻采访学研究的对象
新闻采访学是新闻学的一个分支。
新闻学领域包括四大部分:新闻理论、新闻业务、新闻事业史、新闻事
业经营管理。每一部分又包括若干分支。新闻采访、新闻写作、新闻评论、
新闻编辑、新闻摄影等,都属于新闻业务部分的分支。
新闻采访学的研究对象是什么?本书第一版前言已有简略表述,即
它的研究对象“不是一般的采访工作,而是记者为获得新闻所进行的特
殊采访工作”。这里再分几层意思进一步阐明。
第一,新闻采访学是以新闻采访作为研究对象的科学
第二,新闻采访学是以记者的新闻采访实践活动作为研究对象的科学。
第三,新闻采访学是研究记者采访规律的科学
第二节新闻采访学研究的历史概述
我国的新闻采访学研究萌芽于近代报刊时期。在一些著名报人、记者
论述新闻问题和别的问
题的文章中,在他们撰写的报刊发刊词中,都或多或少地出现了论述
新闻采访写作的文字。
王韬(1828-1897
在《论日报渐行于中土》一文中写道:“顾秉笔之人
不可不慎加遴选。其间或非通材,未免识小而遗大,然
犹其细焉者也;至于挟私讦人,自快其忿,则品斯下矣」
士君子当摈之而不齿。至于采访失实,记载多夸,此亦
近时日报之通弊,或并有之,均不得免,惟所冀者,始
终持之以慎而已
梁启超(1873-1929)
1904年为《时报》创刊写的《发刊例》中
提出了新闻报道的一些基本原则:“本报记
事,以博为主
本报记事,以速为主
“本报记事,以确为主”;“本报记事,以
直为主”;“本报记事,以正为主”等。
黄远生(1885-1915
1915年在《忏悔录》一文中说:“新闻记者
需有四能
脑筋能想
腿脚能奔走
耳能听;四、手能写。调查研究,有种
种素养,是谓能想;交游肆应,能深知各方
面势力之所存,以时访接,是谓能奔走;闻
知十,闻此知彼,由显达隐,由旁得通,
是谓能听;刻画叙述,不溢不漏,尊重彼此
之人格,力守绅士之态度,是谓能写
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