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新课标背景下的识字教学
广西南宁市桂雅路小学卢翠玲
小学语文新课程标准【最新修订版】
语文课程标准
第一学段(1~2年级)
)识字与写字
1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望
2.认识常用汉字1600(-1800)个左右,其中
800(-1000)个左右会写。
3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按
笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的
形体美
4.写字势要正确,字要写得规范、端正、整
努力养成良好的写字习惯。
5.学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调禾
体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声
和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表
6。学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字
音序检字法查字典。(部首)
第二学段(3~4年级
(一)识字与写字
1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯色
2.累计认识常用汉字2500个左右,其中1800个(比原口
减少200个)左右会写
3.有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首
检字法查字典、词典。(原:会使用字典、词典,有初步
的独立识字能力)
4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、
整洁。用毛笔临摹正楷字帖
(有条件的地方,可学习使用键盘输入汉字)(原5条,现
条)
第三学段(5~6年级)
(一)识字与写字
1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉
字3000个左右,其中2500个左右会写
2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度匀
3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的
优美
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