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- 2020-08-17 发布于山东
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张祖庆教学实录二——小学课文《詹天佑》
张祖庆教学实录二——小学课文《詹天佑》
一.导入:建构阅读话题 师:孩子们,课前我向你们打听了一些中国人名字,他们都是非常了不起的。张老师再向你们打听一个人。这个人,被千万个中国人所怀念着,敬仰着,请看我在黑板上写他的名字。(师板书:詹天佑)知道他吗? 生: 知道。 师:谁能用一句话来介绍詹天佑。 生: 詹天佑带领了一些工程人员建成了我国的第一条自修的铁路。 师:我特别佩服你回答问题的沉稳、自信。来,谁接着说。 生: 詹天佑是我国最著名的工程师,也是第一批留美学生。 师:他是第一批留美幼童当中的一个,后来,被誉为“铁路之父”。 生:詹天佑还是我国杰出的、伟大的工程师。 师:最后请一位同学说。 生:詹天佑是在一批公办的留美学生当中获得博士毕业学位的。 师:大家知道得可真不少。一提起詹天佑,人们就会情不自禁地想起一条铁路,这条铁路就是——(生:京张铁路。)(师板书:京张铁路)京张铁路始建于哪一年?(生:1905年)。(师板书1905)孩子们,今年是几几年? 生:2005年。 师:(师板书:2005)大家发现了什么? 生: 2005年是京张铁路修筑满一百周年。 师:开始修筑也叫肇建,今年是京张铁路肇建一百周年。孩子们,2005年对
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