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大班七色光教案 【篇一：大班语言课程调皮的七彩光教案】 大班语言课：调皮的七彩光（教案） 活动目标： 1 、 通过欣赏故事《调皮的七彩光》，能够感受到自然界中色彩 的魅力，并能够说出光的七色。 2 、 学会使用abb形式的词语，如黄橙橙，绿油油，红彤 彤……，并学会____跑到____上，____变得什么样（abb ）学习简 单的词语：调皮，钻来钻去，着急 3 、 能够结合自己已有的生活经验，进行简单的续编，充分发 展幼儿的想象力及语言表达能力。 活动准备： 1 、颜色卡片 活动过程： 一、 情景导入 1、教师提问：请小朋友们说出今天自己身上穿得是什么颜色的衣服 ？ 2、教师导入故事：昨天，太阳公公跑到老师家里来做客，他告诉老 师一个他和七色光宝宝的故事，你们想不想听啊？ 那就请小朋友们仔细听哦，故事里面究竟有哪几个颜色宝宝呢？ 二、 教师有感情地阅读故事。 提问：1、故事里面究竟有哪几个颜色宝宝呢？他们的名字叫什么呀 ？（红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色） 2、小朋友们觉得这些颜色宝宝怎么样啊？（学习词：调皮） 3、颜色宝宝都去找了哪些好朋友玩了呢？（向日葵，橘子，草地， 大海，沙滩，螃蟹） 三、教师再有感情得朗读故事。理解