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《计算机应用基础》期末复习指导 中央广播电视大学《计算机应用基础》教材编写组 本课程是中央电大中专教学的统设课，采用是文字教材是《计算机应用基础》，中央广播电视大学出版社出版，2005年版。课程的课内学时为 学时，学分为 。 本课程是一门实用技术比较强的课程，因此对于学生来说，通过课程规定的实验掌握知识和技能是应当重视的学习过程。在文字教材中，各章导读已经对主要知识点和教学要求（对知识点的要求分为掌握、熟悉和了解三个层次）做了概要说明，教学要求也就是考试的基本范围。对于需要了解的基本概念性知识点一般以选择题形式出现；对于实用性较强的技能和方法应当比较熟悉或要求掌握，一般为实际操作型问题出现。 期末考试采用计算机无纸化考试方式。为了便于学生准备期末考试，其中下面综述本课程各章的基本要求： 第一章 绪　论 计算机与网络 了解计算机技术对第三次技术革命中的推动作用，计算机系统已经深入到日常生活中。在社会生活中的人与人的网络通信和有线或无线通讯都是建立在高速发展的计算机技术基础之上的。在机场、电站、工厂大量地使用的计算机自动控制技术。了解建立网络的目的是使计算机的资源共享。 计算机的发展（了解概念） 程序：实现工作目标的过程顺序。 存储程序：把解决问题的程序和需要加工处理的原始数据存入存储器中，这是计算机能够自动、持续工作的前提条件。 程序控制：指由控制器中逐条读出指令，并发出与各条指令相应的控制信号，指挥和控制计算机的各个组成部件自动、协调地执行指令所规定的操作，再取指令，执行指令，直至达到最终的结果（结合教材图1-2理解概念）。 衡量计算机速度的指标通常使用PDR。 数字计算机的数据和指令是用二进制表示的。 数字计算机的基本结构包括输入、存储、控制、运算和输出五个基本部分。 计算机发展主要表现在计算机的体积、重量、能耗、速度几个方面。未来的计算机将建立在很多基础科学进步的基础上突飞猛进的发展。 计算机组成 进位制：除去十进制以外，生活中会遇到过很多其它进制。月到年是十二进制，时钟的六十进制，角度的。数字计算机采用的是二进制，为了便于记忆一个二进制的数经常用用八进制和十六进制表示。 描述数据的单位通常使用Bit和Byte，常用单位为KB、MB、GB，它们的换算关系是1GB＝210MB＝220KB＝230B。 计算机的硬件系统：计算机所有的物理实体或物理装置。主要包括： 主机。计算机处理信息的核心部件，由运算器、控制器和存储器组成。 存储器是存放程序和数据的记忆装置，是计算机能够自动接续工作的基础。 接口它是计算机与外部世界联系的桥梁， 与外部设备。分为输入设备和输出设备两类。将外部信息转换并传送给计算机的设备是输入设备；将计算机处理后的信息转换并显示出来的设备是输出设备。 微型计算机的外存储器：微型计算机要正常运行必需有外存储器，常用的有硬盘、软盘光盘和相应的驱动器。 总线：总线（公共信号线）连接了输入设备、存储器、控制器、运算器和输出设备五个基本部分并完成信息交换。 三条总线：地址总线（AB）用于确定CPU与内存、I/O交换数据时数据的所在位置。地址总线的宽度（总线的位数）决定了CPU直接寻址的内存范围；数据总线（DB）用于传送数据，它的位数和CPU的位数相对应；控制总线（CB）用来传输各种控制信号。 计算机采用总线结构的优点是：可以减少计算机系统中信号传输线的数量；⑵提高了计算机扩充内存和外部设备数量的灵活性。 计算机软件系统: 用来管理、控制和维护计算机和解决各种实际问题而设计的计算机程序。包括系统软件和应用软件（对照教材图1-8理解）： 软件系统软件 软件 系统软件 应用软件 软件包 用户程序 操 作 系 统 语言处理程序 单用户操作系统 多用户操作系统 网络操作系统 …… 数据库管理系统 工 具 软 件 汇编程序 解释程序 编译程序 诊断与维护程序 调试程序 编辑程序 装配链接程序 图1-8软件系统分类 第二章 Windows 2000操作系统基本使用方法 一、Windows 2000 1.运行Windows 2000的硬件环境 (1)133 MHz Pentium或更高的微处理器（或相当的其他微处理器）。 (2)推荐最小64 MB内存（最小支持32 MB，最大4GB）。 (3)2 GB硬盘，850 MB的可用空间。如果从网络安装，还需更多的可用磁盘空间。 (4)VGA或更高分辨率的显示器。 (5)键盘。 (6)Microsoft鼠标或兼容的指针设备（可选）。 (7)CD-ROM或DVD驱动器。 (8)高密度3.5英寸磁盘驱动器，除非CD-ROM驱动器可引导并支持从CD上启动安装程序。 2.Windows 2000桌面特性 (1)默认情况下桌面包含哪些图标？ 包含我的文档、我的电脑、网上