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大学生营销实践大赛策划书
一、活动背景营销,不仅仅是一种商业技能,更是一种对人、
事、物进行研究的科学的认识论,成为了当今社会最重要的
思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点,一直以来,
除了经商人士及商科学生外,众多人文科学、社会科学的学
生都对其深感兴趣!正因为上述原因,在 XX 年的新学期,
一场新的“营销风暴”——校园营销大赛,让学院学生领略
营销的魅力。本次由我们经济管理系营销实践社组织的营销
实践大赛,以兼顾理论与实践两方面为宗旨,必定能继续燃
点校园营销热情,普及营销文化!二、活动目的及意义从教
育事业发展的角度上看,以市场营销学为例,如果仅仅依靠
书本知识,离开了市场的实际情况,离开了向经验丰富的前
辈学习。对于大学生而言,想理解、掌握市场营销学的真谛
就犹如痴人说梦。本次营销大赛,作为一项针对大学生的商
业比赛,就真正能为大学营销教育,甚至是大学素质教育提
供一个生动而专业的平台。同样的道理,举办更加大型,更
具挑战性和面对更庞大群体的营销大赛,不仅仅是我们全院
同学所翘首热盼的,更是所需要的。通过本次活动我系希望
充分锻炼全院学生,为他们的未来插上腾飞的翅膀!三、主
办单位经济管理系营销实践社四、活动对象常州机电职业技
术学院全体学生五、活动时间及地点时间:XX 年 3 月至 XX
年 5 月中旬地点:常州机电职业技术学院内六、活动形式由
学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求 13 人),并为
参赛团队命名,针对所要销售产品的了解、销售活动进行调
研后提出有针对性的、切实可行的意见和建议,根据市场营
销学的基本知识,针对产品形成营销策划书。在后期,我们
将组织一次模拟推销赛,各组在规定的比赛时间内尽可能多
的提高本组的产品销售额。七、活动内容及流程策划 前期
培训:在通过前期宣传吸引同学们参加后,迅速组织参赛同
学集合,邀请社团指导老师对参与同学进行一定的培训初赛
(一)策划赛:参赛选手在培训结束后三人一组自由组合,
根据主办方要求书写营销策划书,主办方从中挑选出二十份
进入下一轮。决赛(一)模拟推销赛:指定一种商品,参赛
选手仍以组别的形式向现场观众推销商品,通过现场观众的
投票,评委的打分给出这一轮的成绩。(二)答辩赛:参赛
选手仍以组的形式将上述几轮过程中所涉及到的内容如营
销策划书等制作在一份PPT上并上台向评委及观众演讲汇报。
八、成绩组成最终成绩由营销策划书、模拟推销赛和答辩赛
分数相加组成总分。若出现相同总分,则相同总分的队伍模
拟推销赛成绩高者排名优先。根据总排名评出一、二、三等
奖以及优秀奖。总分=营销策划书(20%)+模拟推销赛
(50%) +答 辩 赛 ( 30%
奖 励
一等奖 1
二等奖 2
三等奖 3
优秀奖 6
奖品及证书 十、经费预算横幅海
报 150 元宣传单 100 元打印费用 50 元 奖品 200 元 合计:
500 元十一、预期效果(一)通过本次活动丰富了同学们的业
余文化生活。(二)通过本次活动给学生提供宝贵的营销知识。
(三)通过本次活动展现出经管学子以及机电学子的营销才
能。十二、应急预案(一)活动开始前对活动组织者进行分
组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动
现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负
责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现
立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动
开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制
到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织
活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动
开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,
确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即
上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场
秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上
报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。
(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场
地。十三、活动联系人谢通:附件一:各班级报名表 经管
系 XX
附 件 二 : 答 辩 赛 评 分 表 1
营 销 策 划 方 案 ( 40%
格 式 的 规 范 ( 5 分 )
方 案 的 详 尽 性 ( 15)
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