城郊中心小学学校工作计划20112.pdfVIP

城郊中心小学 2011/2012 学年度第一学期 工 作 计 划 一、指导思想 以十七大精神为指引，深入贯彻落实科学发展观，全面实施素质 教育。以安全工作为重点，以教学质量为核心，以德育教育工作为首 位，以教科研活动为平台，以学科教学为阵地，以制度建设为抓手， 狠抓教师队伍建设，优化育人环境，努力打造绿色、平安、优质、和 谐校园，促进学生身心健康和谐发展。 二、工作目标 １、以制度建设规范人 根据学校实际，按照有关法律法规制定学校各项工作制度，落实 工作责任，充分调动广大教师积极性，规范办学行为，规范师生行为。 ２、以民主管理凝聚人 实行校务公开、民主理财，鼓励广大教师参与管理，参与决策， 听取教职工的意见与心声，重大事务充分酝酿，集体决策，提高管理 决策水平。让广大教师对学校工作进行评价监督。 3、以榜样示范引领人 班子成员做到率先垂范、各负其责、自强自律、团结一致、勤恳 务实，成为教师向前看齐的典范，带领教师不断前进，不断超越。教 师要以身立教、为人师表，要以健全的人格、高贵的品格、渊博的学 识、端庄的言行举止为学生做示范与榜样。 4、以搭建平台发展人 1 积极组织开展多种形式有益教师成长的活动，为教师教育教学技 能的发展搭建平台，使其逐渐走向成熟。 5、以绩效评价激励人 制订绩效考核实施细则，上报上级主管部门，力所能及地最大限 度地奖励工作实绩突出的教师，以提高广大教师的工作积极性，激发 他们的工作热情。 三、工作措施 １、坚持德育为首，加强和改进未成年人思想道德建设。 （１）、健全德育工作领导小组，创新德育工作机制，创设良好的 育人环境，让学生得到全面发展。 （２）、丰富德育工作的载体和渠道，提高德育工作的实效性，各 学科教学中要有针对性地、积极地渗透德育教育，鼓励广大教师创新 德育工作形式、拓展德育工作渠道，真正将德育工作落到实处。 （３）、积极开展德育主题活动，在活动中培养学生的优良品行。 教会学生学会自尊、自律、自强、自信，学会感恩、报恩，学会遵纪 守法，学会关心爱护他人，。以教师节、国庆节、元旦为契机，开展感 恩教育，教育学生学会感恩。规范升降国旗制度，坚持开展校长国旗 下讲话，班主任和少先队辅导员要利用班会、队会有效开展日常行为 规范教育、爱国主义教育、感恩教育、诚信教育。 （４）、重视心理健康教育，帮助学生快乐成长。每位教师，尤其 是班主任、辅导员老师要多与学生谈心，充分利用和挖掘资源，积极 摸排、善于发现并自觉帮助学生尤其是留守儿童克服孤独、自闭、忧 郁等心理障碍，走出心理误区。努力构建以理解、沟通、鼓励为桥梁 2 的心理健康教育桥梁，让学生快乐学习，幸福生活。尤其是对小学高 年级学生，还要加强青春期心理健康教育，进行有效指导和疏导，帮 助他们树立正确的人生观和是非荣辱观。 （5）、加强留守学生的教育管理工作，不断探索工作思路，创新 工作方法，总结工作经验。搞好留守儿童之家的建设与运行工作，强 化对留守儿童之家的建设与管理，本学期计划对留守儿童之家实行专 人管理，并尝试在课余时间向留守儿童开放，真正将这一民生工程落 到实处。各班要认真做好留守学生情况的摸底、登记、统计工作，要 进一步完善与留守儿童家长及监护人的联系网络，建好留守儿童档案， 班主任与辅导员要特别关爱留守儿童，对留守儿童的教育管理要倾注 心血，要当好留守儿童的“爱心妈妈”，并切实实施帮扶。通过家访、 电话联络等多种形式，及时与家长沟通，以一颗父母心帮助孩子成人， 以一颗恩师心帮助孩子成才。 （6）、加大少先队活动力度。首先要健全少先队组织，成立少先 大队和少先中队，学校少先大队辅导员、中队辅导员要加强对学生的 教育和管理，积极开展丰富多彩的活动。吸收优秀学生进入少先队组 织，树立少先队员的荣誉感和责任感，以少先队员的榜样来感染引领 全校学生，充分利用广播、宣传栏、班刊等多种途径发挥舆论导向作 用，营造浓厚的积极向上的校园文化氛围。切实做好学生的值日工作， 要从检查内容、形式、结果上创新务实，充分发挥少先队的教育管理、 先锋模范作用，进一步丰富广大学生的活动空间。 （7