精选幻灯片七年级数学下册解二元一次方程组.ppt

1 主要步骤： 基本思路 : 4. 写解 3. 解 2. 代 分别求出 两个 未知数的值 写出 方程组 的解 1. 变 用 一个未知数 的代数式 表示 另一个未知数 1 、解二元一次方程组的基本思路是什么？ 2 、用代入法解方程的步骤是什么？ 消去一个 元 消元 : 二元 一元 2 4 2 5 x y x y ? ? ? ? ? ? ? 解二元一次方程组 ① ② 解： ① + ②得：（ x+y ） + （ 2x-y ） =4+5 ∴ x=3 把 x=3 代入①得， y=4-3=1 ∴ x=3 y=1 还能用其他的方法解这个方程组吗 ? 即： 3x=9 3 上面方程组的基本思路是什么？ 主要步骤有哪些？ 上面解方程组的基本思路仍然是“ 消元 ”。 主要步骤是： 通过两式相加（减）消去一个未知数。 这种解二元一次方程的方法叫做 加减消元法 ， 简称 加减法 。 4 一、填空题： 1 、已知方程组 ，两个方程只要两 边 _____ 就可消去未知数 ___, 得 __________ 2 、解方程组： 3 17 2 3 6 x y x y ? ? ? ? ? ? ? 25 7 16 25 6 10 x y x y ? ? ? ? ? ? ? ? 分别相加 y 3 23 x ? 两个方程只要两边 ，就可消去未知 数 ，得 。 分别相减 x -13y=26 或 13y=-26 5 二、选择题： 用加减法解方程组 具体解法 如下 : (1) ① －②得 x=1 (2) 把 x=1 代入①得 y= － 1 (3) 其中最早出现错误的一步 ( ) 3 5 6 4 5 5 x y x y ? ? ? ? ? ? ? ② ① 1 1 x y ? ? ? ? ? ? ? A. (1) B. (2) C. (3) A 6 2x-5y=7 ① 2x+3y=-1 ② 解：把 ②－①得 :8y ＝－ 8 y ＝－ 1 把 y ＝－ 1 代入①，得 2x － 5 × （－ 1 ）＝ 7 解得 :x ＝ 1 所以原方程组的解是 x ＝ 1 y ＝－ 1 例 1 、解方程组 7 所以原方程组的解是 x 2 3 y ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11 - 5 2 1 2 5y 3x y x ① ② 解 : 由① + ②得 : 5x=10 把 x ＝ 2 代入①，得 x ＝ 2 y ＝ 3 做一做 解方程组 8 试一试 7x-2y=3 9x+2y=-19 6x-5y=3 6x+y=-15 用加减消元法解下列方程组 9 判断： 指出下列方程组求解过程中 有错误步骤，并给予订正 7x － 4y ＝ 4 5x － 4y ＝－ 4 解 : ①－②，得 2x ＝ 4 － 4 ， x ＝ 0 ① ② ① ② 3x － 4y ＝ 14 5x ＋ 4y ＝ 2 解 ①－②，得 － 2x ＝ 12 x ＝－ 6 解 : ①－②，得 2x ＝ 4 ＋ 4 ， x ＝ 4 解 : ① ＋ ②，得 8x ＝ 16 x ＝ 2 10 上面这些方程组的特点是什么 ? 解这类方 程组基本思路是什么？主要步骤有哪些？ 特 点 : 基本思路 : 主要步骤 ： 同一个未知数的系数相同或互为相反数 加减消元 : 二元 一元 加减 消去一个元 求解 分别求出两个未知数的值 写解 写出方程组的解 11 1 、本题与上面刚刚所做的二道题有什 么区别？ 2 、本题能否用加减法？ 3 、如何使 x 或 y 的系数变为相等或相反？ 例 2 ：解方程组 3x 2y 11 2x 3y 16 - = + = 12 3x 2y 11 3 2x 3y 16 ? ? ? - = 例 解方程组 + = ① ② 解：①× 3 ，得， 9x － 6y ＝ 33 ③ ②× 2 ，得， 4x ＋ 6y ＝ 32 ④ ③＋④，得， 13x ＝ 65 x ＝ 5 把 x ＝ 5 代入①，得 3 × 5 － 2y ＝ 11 解得 y ＝ 2 x y ? ? ? ? ＝５ 原方程组的解是 ＝２ 本题如果 消去 x ，那 么如何将方 程变形？ 13 用加减法解方程组 3x+2y=9 ① （ 1 ） 3x-5y=2 ② 2s+5t= ① （ 3 ） 3s-5t= ② 1 2 1 3 2 3 10 5 4 2 x y x y ? ? ? ? ? ? ? （ 2 ） 14 练习：用加减法解下列方程组： ? ? ? ? 5 6 5 2 24.4 1 2 3 6 4 0 2.5 3.8 x y x y x y x