中班体育游戏《小刺猬背果子》教学设计.pdf

今泰学院推荐文档 中班体育游戏《小刺猬背果子》教学设 Teaching design of middle class sports game hedgehog back fruit 编订：JinTai College 第 1 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 中班体育游戏《小刺猬背果子》教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图： 新《纲要》中提出：“培养幼儿对体育的兴趣是幼儿园体育活 动的重要目标，要根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育 活动，吸引幼儿的参与。”体育活动可以增强孩子的体质，发展 儿的基本动作，在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的 意志品质和主动乐观、合作的态度。音乐是幼儿的另一种语言， 表达方式，这次活动我想尝试把音乐寓于体育活动之中，在体育 活动中以音乐为口令，激发幼儿参与体育活动的兴趣，以不同的 音乐旋律作为音乐的背景，激发幼儿的表现欲。 活动目标： 第 2 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 1、能感受音乐活泼、紧张的旋律，激发幼儿参与体育活动 的兴趣。 2、尝试学习直体侧滚动的动作，要锻炼幼儿的身体协调能 力。 活动准备： 1、地垫（草地）两块、山洞两座 2、果子若干，小鼓一个 3、准备音乐《踏浪》、游戏音乐《蓝铃花》、放松音乐《 我的身体》、大灰狼的叫声。 活动过程： （一）、角色扮演，活动身体。 师：“小朋友们，我今天是刺猬妈妈，你们是刺猬宝宝。今天 天气真好啊，我要带着我的宝宝到外面去玩一玩，我们先活动活 动身体吧！” （引导幼儿根据音乐活动身体，感受要出去玩的快乐 的心情。） 第 3 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 （二）、基本动作练习 1、根据鼓点节奏，练习多种形式的爬行动作。 师：“我的刺猬宝宝们的本领可大了，现在我们一起来练练我 们最拿手的本领吧！” 师：“在练本领的时候，请听好妈妈敲给你们的鼓点节奏，听 到“咚咚咚”时，你们向前爬，“嗒嗒嗒”时你们往后退，往后退时， 注意倒退的动作。（引导幼儿听鼓点节奏练习多种形式的爬行动 作。） 2、尝试学习直体侧滚动的动作。 师：“宝宝们，刚才我们把“爬”的本领练的真好，今天妈妈来 教你们一个新的本领，学好这个本领我们就可以去找果子吃了。” 师：“这个本领的名字叫做“直体侧滚动” ，在做这个动作准备 时身体要保持直直的，脸朝上面，双手沿耳朵两侧伸直，然后向 旁边滚动，两腿紧紧合拢，不能分开。” 师：“我们去练一练这个本领吧！” （教师个别指导，在直体 侧滚动的过程中，两条腿一定要夹紧了。） 第 4 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 师：“现在你们听妈妈的鼓点声，当我的鼓敲的快你们就练爬 的动作，鼓敲的慢你们就练习妈妈刚刚教给你们的那个滚的动作 。” 三、根据音乐节奏，开展《小刺猬背果子》的游戏。 根据音乐的节奏，“小刺猬”爬过草地，穿过山洞，来到果园 。在果园里，用直体侧滚动的动作，把撒落在地上的果子背在身 上。在游戏时听到大灰狼的音乐时，大家就背着果子从旁边的小 路跑回。（在游戏中引导幼儿在音乐的节奏下去进行游戏，动作 要正确才能背到更多的果子。） 四、活动结束，集体放松。 师：“宝宝们，我们今天采了这么多果子，已经很累了，我们 来跟着好听的音乐放松一下吧！等会我们把我们