- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 39页
- 2020-08-17 发布于福建
- 举报
学习德育理论
指导德育实践
讲三个问题
、为什么要学习和积累德育理论
、主要德育理论及研究者介绍
运用德育理论指导德育实践要注意
的几个问题
几点认识
很多有经验的教师没学过什么德育理
论也能把班级管得不错。
做班主任最重要的不是学习和掌握理
论而是要有招!
理论学得越多的人,在实践中越容易
不知所措,因为不同的理论会告诉你不
同的方法。
系;理论和经验对实践的作用问题
、为什么要学习和积累德育理论
案例一:偷东西男孩的行为矫正
案例二:学生学习倦怠怎样克服?
德育实践与德育理论是紧密相连的。
德育理论可以为我们的实践提供新的观
察和分析视角,新的归因分析,新的解决
路径。(理论对实践的意义)
经验是宝贵的,可以成为理论生成和检
验的基础,经验在逻辑上低于理论。
案例三:今天我不打你不行了
学习和积累德育理论可以提升我们对事
物的认识和理解水平,从更加广泛和深入
的层面开展工作,积累研究成果,实现自
我价值。
原创力文档

文档评论(0)