师德无价的演讲稿.pdfVIP

师德无价的演讲稿 记得法国作家卢梭说过：“没有榜样你永远不能成功地教给学 生以任何东西”法国作家罗曼罗兰也说过： “要撒播阳光到别人心中 总得自己心中有阳光” 我想我们每个教师的师德就如同这里的 “榜样” 和“阳光”俗话说亲其师则信其道；信其道则循其步所以说教师是旗 帜学生如影随形般地追随； 教师是路标学生毫不迟疑地顺着标记前行 孔子说过：“其身正不令则行其身不正虽令不从”我们教师若 不是路标纵然你的理论再高教育的形式再好艺术性再强都是无根之 木、无源之水！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一 态都清晰而准确地印在学生的视网膜里、 心光屏上这就是无声路标的 示范性这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化 力记得一位科学家把他中学时代的老师称为 “思想和灵魂的导师终生 学习的楷模”在他谈到了中学的班主任老师时说： “我们的心灵从他 的言行中得到了净化大家热爱劳动来自恩师每天早晨到教室打扫卫 生；大家良好的修养来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打 招呼；大家严格遵守纪律来自恩师迟到了便向我们做检讨； 大家艰苦 朴素来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣”这位科学家还说到： “虽然 现在我不在我的老师身旁聆听他的教诲但他的形象经常闪现在我的 脑海” 师德无价学子对恩师的追随如同云翔而影从 再没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了 再没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了 幸运的是我出生在教师世家我的父亲是有 30 年教龄的老教师 也许是上天的眷顾和安排也许是受父亲的教育和熏陶我从小就喜欢 教师这一职业现在是一名普通的教师从教至今已经有十个年头我深 深地感到教师的物质生活相对清贫但精神生活却无比充实每当看到 那一双双渴求的目光一张张专注的面容不由得让人身心激动 ( 演讲稿 ) 似乎融入到无比圣洁的情境生命也因此赢得了壮丽的升华我们的奉 献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举但却是用平凡与崇高的师德之光照 亮了一片清纯的天地课堂内外淳淳的教诲一点一滴潜移默化日积月 累耳濡目染久而久之教师的道德品格便在学生心中生根发芽开花结 果正如古诗所云：“随风潜入夜润物细无声” 是的教师的职业是平凡而琐碎的教师的生活清贫而艰辛的但是 我们也看到了老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容正是因为老师们 都愿自己像一片绿叶默默地去成就果实的辉煌才有今天的桃李满 天…有一个曾做过教师的人说： 教师这工作是少有的净土如果能在光 荣感之余再多点幸福感是值得一直干下去的 说起来教师这职业到底给了我们许多比如一份可以矜持一些的 心态一种相对安定的生活一个三餐准时的习惯……所以那些多年不 见的朋友听说我做了老师往往都会问：你的薪水高你的待遇不错吧 可是即使是再关心我的好友也无人问及你幸福 我幸福 幸福也许我们记住了许多快乐的场面可幸福却是一种自己灵魂 的问答 当然你完全可以选择爱自己的亲人和朋友获得幸福但当你身为 一名教师就有了一份以爱为主题的职业那就去爱你身边的孩子吧像 宽容你亲人的小脾气和原谅你的孩子的恶作剧一样去接纳他们的优 点和缺点记得有这样一篇课文《假如给我三天光明》作者海伦·凯勒 身受盲聋哑三重残障七岁以前一直生活在无声无息、 没有光明的混沌 里直至遇到了生命中的天使——她的老师沙利文沙利文老师用了毕 生陪伴这可怜的孩子将她由一个无知、 粗鲁、暴躁的动物变成了一个 勇敢、博爱、伟大的作家如果不是爱如何有这么巨大的奇迹如果不是 爱怎能在黑暗的心中灌注光明在残缺的躯体上播种健康的灵魂 关爱别人是一种发自灵魂的芬