完整版幼儿教育心理学第十一章 幼儿的心理健康及其评价.pptVIP

.,., L/O/G/O .,., zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx zx 第一节　幼儿心理卫生与心理健康 第二节 幼儿心理健康状况的评价 第三节 影响幼儿心理健康的因素 Click to add title in here 1 2 3 第十一章　　 幼儿的心理健康及其评价 .,., * 一、心理卫生 １．心理卫生又称精神卫生，是与生理卫生相对应的一个概念，是指维护和增进人的心理健康的心理学原则，方法和措施等。 ２．心理健康 作为一门学科，心理卫生是以心理健康为研究对象的，作为一个运动，心理卫生是以增进和维护人们的心理健康为宗旨的。 第一节　幼儿心理卫生与心理健康 .,., * 理解心理健康的三个方面: 人具有社会性 人具有发展性 具有向崇高人格发展的特征 对社会文化的适应以及与周围环境的协调是心理健康的一个重要方面 心理健康不仅是正常或没病，更重要的是保持一个正常个体良好的成长态势和人格不断完善的发展途径 人有不同成长阶段，有不同的发展需要和任务，建立与之相适应的心理功能，是衡量心理是否健康的重要方面 .,., * 二、幼儿心理健康的标准 情绪反应适度 意志品质健全 人格统一完整 自我意识正确 人际关系和谐 标准 智力发展正常 社会适应良好 .,., * 案例《面对“偷